[考題] 103新北市高中職教育 Q.78.97

看板studyteacher (實習教師)作者 (Restart...)時間8年前 (2017/08/03 05:06), 編輯推噓1(108)
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諮商心理應注意之倫理守則,不包括以下哪一個項目? (A)自主性 (B)準時 (C)公正 (D)受益性 B選項是錯的 可是我覺得超怪 以前上課時教授有說 準時很重要 在剛開始場面構成也都要先說明啊 ------------------------------------------------------ 王老師想利用史塔佛賓Stufflebeam的CIPP模式評鑑學校辦理的教育弱勢者協助方案, 請問下列那一項說明正確? (A)學生的家長教育程度是C (B)學校的溝通協調狀況是I (C)學生對方案的滿意度是第二個P (D)學校辦理教育弱勢老師的素質是C 答案是C 想知道A選項要改成input的原因是在於"家長"嗎? 但題目並沒有特別指出教育弱勢者是學生還是家長啊! 有勞老師們解惑 感恩 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.41.68.180 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1501708019.A.43E.html

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我想第一題可以從幾個面向去思考,最簡單是以台灣輔導與諮
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商學會"諮商倫理守則"去看,ACD選項皆是其中明文規定的。
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另外我們也可以思考ACD三選項皆是屬於"會直接危害當事人權
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益"的。最後一個面向是我們在輔導中,雖然場面架構會提及
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希望當事人可以準時,避免影響自身時間和他人權益,但是倘
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若當事人真的出現非不可抗遲到行為,對輔導者來說也是一個
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狀況的反應,會以立即性技巧討論其遲到背後的真實需求,反
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而是一個輔導層面切入點。
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樓上老師解釋得非常詳盡,超級無敵感謝!
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文章代碼(AID): #1PWZxpG- (studyteacher)
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