[考題] 107教檢題目疑問 加 發洩

看板studyteacher (實習教師)作者 (Eva)時間8年前 (2018/03/07 14:29), 8年前編輯推噓24(27356)
留言86則, 36人參與, 8年前最新討論串1/1
之前打好,卻因為一直連不上而沒po 題目請益(忘了出自哪科) 1. 培養自信的關鍵期? (A) 嬰兒期 (B) 嬰兒學步期 (C) 學齡前 (D) 忘了>”< 上網google 發現這幾個時期都很重要啊,怎麼有辦法細分成這樣= = 2. 依皮亞傑理論,哪一個不是出現在國中時期? (A) 抽象 (B) 可逆 (C) 忘了 (D) 驗證 我選了B,可是有ACD當然也包括B啊!不懂.. 以下為牢騷: 1. 關於試題回收,整個覺得教育部在開倒車,貴為台灣教育最高層級,卻不將考題公開 檢視,實在讓人難以信服。 官方說法表示不想在考古題裡打轉,回收試題是避免考題愈出愈偏。但這根本不該讓考生 承擔,而是該回歸到領錢出題教授的身上,這就像國高中段考出題一樣,許多老師也是絞 盡腦汁出題,很多學校也是把考題放到自己網路上,讓人瀏覽下載檢視,難道這些學生看 考古題就會考好嗎? 教授為教育界菁英,是否也該具有多元的出題能力?另外,教育部要我們打開教室大門, 讓我們都必須接受公開觀課,卻不願將自己試題攤在陽光下,完全在打自己巴掌。 2. 國文能力為各科基礎沒錯,但納入為一科考科實在令人匪夷所思…很明顯獨厚中文系 ,要我們非中文系的人拿甚麼跟人家拚多讀了四年國文的人? 你可以考國文,但應該減少占分比例,或教育專業科目加權,國文與他科成績等值,根本 就是一個起點就不公平的考試。任何考試都需國文基礎沒錯,但在看其他科題目時,我們 不就已經在運用了自己的國文能力了嗎? 以這種觀點來看,教育部推世界觀,是不是要加考一下地理或時事新聞?推國際化是否也 該考一下英文?希望具邏輯推理能力,大家都該考一下數學?要不以後考教檢前,先考一下 國中會考如何? 教,上所施,下所效也,如今政策如此,何以效之? 發洩完畢,不吝指教。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.136.5.32 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1520404160.A.6D1.html ※ 編輯: evaying (114.136.5.32), 03/07/2018 14:30:29

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我非國文本科,但仍然認為國文非常重要。國文其中的
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閱讀理解、歷史概念等等都是老師不可或缺的基礎。但
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前提是考題不是亂出,在那邊考八卦圖。
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不反對考國文 只反對考現在題目的國文 台灣國文考試什麼
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時候能像PISA一樣 那才叫做素養導向啊
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不反對考國文,但是要考實用性的不是考中文系啊!
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老師連成語都不會是很誇張,但不教中文要之乎者也幹嘛
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以後學測也不要公布考題好了,看教育部大門會不會被
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推倒! 荒謬至極
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推國文應該朝向PISA
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同意1
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另外,其實以今年國文試題與歷來五年考古題相比
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已經稍微進步了,閱讀判斷部分增加,記憶背誦式的考題減少
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中等課程的問答題我覺得出得還不錯
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但反而較容易有爭議的選擇題不願公開題目及答案
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真是台灣之光 世界之恥 教育史上的大笑話
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堂堂教育部對你們出題的方式這麼沒信心需要遮羞啊?
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去年戰國文,今年又要戰國文了
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教檢的國文這麼簡單,一直在那邊唧唧歪歪的。
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頂多就國中程度而已,又沒多難....
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02-77407360 多打電話去罵就會改了
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沒說難啊 只是討論內容應往那種取向而已 是要固有原來的
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還是朝向實用活用為主
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經常在發文下噓文的是各科都很強,早就考上了?還是只是純
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粹打擊其他考生信心?
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國文什麼時後是基礎了,我覺得數學跟自然更基礎
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是不難啊,我之前作文也拿過27,起點不同而已,我也沒說
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不該考,但比重該調整,畢竟高中畢業後還碰國文的人不多
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吧...
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這次寫國文的感覺根本就不像是在考國文的基本能力
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請問甚麼是國文的基本能力呢
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如果是考素養,確實不會採基本能力導向。但何謂素養...
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整合認知情意技能且運用來解決生活問題是素養...如此,
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單憑紙筆測驗怎可能鑑別素養。這有點緣木求魚卻無他法可
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施。
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某樓 別在說打電話去罵了,身為一名教師應該理性溝通,
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而非罵 謝謝
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本次考生路過。國文讓我最不能理解的是「質數」題,這
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個應該不是只單考國文而已…@@
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就是12年國教的素養題……
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皮亞傑那題是問說哪一個不是國中時期「才發展出」的能力
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考古文 != 考國文 教改都在去文言文了,教檢還考一堆
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講得好,我覺得教育部真的太誇張了。
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抱怨考國文年年都有 任命點去面對吧 國文語言是基本,雖
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然教檢的較難就是了
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如果質數也要抱怨,那度量衡那題也要挑出來
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C應該是邏輯推理
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同意!覺得都要求我們得開放觀課了為什麼不能公開考題
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個人還是同意考國文,老師基本的還是要會
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樓上你這樣說是不是每一科都要考個幾題才公平
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問題在於這是考教育不是考你基本能力,不然考會考就
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好幹嘛弄個教檢出來,說國文是基本能力根本說服不了
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很多人都讀搶救國文來應試,可以合理假設教檢國文有高中程
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度,但在實習歷程可以其他非理組的實習夥伴不一定具有高中
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數學能力(包含重要的基本邏輯),所以強迫考國文並不合理
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教檢的國文我覺得以選擇題來說 大約比學測簡單一點
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不過撇除難度 到底為什麼許多公家的考試都要考國文
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確實蠻直得討論
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我高中數學科 我真的覺得 考一個綜合 國英數物化歷地
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這樣才是公平阿
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第一題考的應該是艾瑞克森的心理社會發展理論噢,艾將人
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的一生劃分個階段有其發展任務,自信就是其中一個發展
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任務,若沒有發展好可能就會有退縮的現象,所以我覺得
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應該是D學齡兒童期
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D是國小階段才對
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Erikson發展階段有自信嗎?不是信任?
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那體育系的應該怎辦?跟大家一起考說起來容易但背後
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辛酸...
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身為教師連國文都不會....要怎麼教學...
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一般上課最好會用到那麼難的國文 笑了
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03/08 20:49, 8年前 , 74F
同意教師該有國文水準,但以目前的考題水準來看,應該要考
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一些別科的基本(高一水準)才公平,用不用的到不是問題,
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以數學為例重要的邏輯推理目前都安排在高一下學期第二章
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所以要求高一水準不過分
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03/08 21:15, 8年前 , 78F
同意1 ,不認同2
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03/08 22:52, 8年前 , 79F
上個數學難不成需要用到文言文 之乎者也這些古文
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雖然我覺得在這邊吵國文也沒用就是了 反正不管怎樣
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教育部官員還是照它們的想法去搞
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可以考國文 但是教檢的國文很多文言文之類的根本不該比
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03/09 19:26, 8年前 , 83F
重這麼重
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03/10 21:39, 8年前 , 84F

03/11 18:02, 8年前 , 85F
明明公民才是基礎,一堆法盲老師總是在教育現場散播錯誤觀
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03/11 18:02, 8年前 , 86F
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文章代碼(AID): #1QduR0RH (studyteacher)
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