原住民重點學校 原住民教師限制

看板studyteacher (實習教師)作者 (星辰)時間5年前 (2020/04/27 09:56), 編輯推噓19(19047)
留言66則, 15人參與, 5年前最新討論串1/1
之前有聽說要限制教甄原住民教師缺額的最低分 到最後有沒有限制成功呢? 畢竟那個筆試專業成績低的很誇張 好像之前有說要修法 但好像也沒有也沒聽到相關訊息 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.74.81.64 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1587952615.A.DEE.html

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誰敢動? 被扣上歧視原住民大帽子喔!
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可是理由應該站得住腳啊~要保障學生受教品質
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那是各縣市教甄委員會自行決議
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各縣市國中小有 高雄國小就有從缺後把缺額轉給一般缺
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全國高中職就有觀光科事件
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不過既然評審都沒意見 那就不用再後續討論了就是
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其實國小原民榜單滿多重榜的 實力強的也是有的
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去年高雄音樂2個轉一
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2個音樂原民缺改列為偏遠地區學校組
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108高雄報名人數 音樂(偏遠)6/40 音樂(原民)2/1
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觀光科事件是什麼
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原住民族對他們子女接受這樣品質沒有意見,漢人不要多嘴
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比較好
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樓上中肯 原住民軍公教算很OK了 其他人不要計較太多
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像是原住民特考也是自己跟自己比 所以符合只要法令 分數
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僅供參考 高雄市是要最低錄取分數60分
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只要符合
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各縣市教甄委員會自行決議 全國聯招評審決議 簡章就
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沒寫未達錄取標準從缺的規定 有人肯報名就要偷笑了
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所以才會有半島高職觀光科事件
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真的應該列最低分 低於標準不予錄取 如果原住民的孩子
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註定要被這麼低分的人教 我不相信能夠有什麼成長或進步
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又有人說 原住民的孩子需要的是陪伴 但陪伴誰不會?
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誰又能保證原住民教師不會年限一到就調走?
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陪伴誰不會?你去陪?
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陪伴和愛心 都是很難量化或證明的 我在考複試的時候就
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有遇過原住民老師 他直接說他不想待在本來的原民學校(
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在中央山脈裡面) 想換來這一所(至少在台九線旁邊)
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先換到這裡 之後再想辦法考到市區 所以我們根本不能證
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明原住民老師就一定比較有愛心 願意陪伴孩子 不是嗎?
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老師需要愛心無庸置疑 但愛不分種族。
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陪伴誰不會?只有原民老師會陪?我看過好幾個原民老師時間一
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到就馬上申請介聘走了,反而漢人老師留原民重點學校10幾年
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我覺得還是素質問題 全國聯招的國文英B區 也有很棒的
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老師考上過 分數差一些不是問題 原民身分讓他們更同理
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所以如同樓上所講,愛不分種族,且此篇討論的是教師專業程
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孩子 大家都會樂見其成 就算三年就調走 我覺得也是很好
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度,本就該有品質把關,而不是用身分限制來降低篩選機制
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的典範學習 但10分15分真的太低...高中職還有專業 光陪
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04/27 21:33, 5年前 , 40F
伴真的不夠...
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04/27 21:43, 5年前 , 41F
常常會聽見"歧視我們原住民喔"~這類的說法,可是同樣的邏
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輯,那限制原住民才能報考是不是也在歧視我們漢人?但至少
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我從沒聽過這類的話,反倒是很常聽到歧視我們原住民喔這句
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04/27 22:44, 5年前 , 44F
推前面chi老師的意見,原民家長自己沒意見就好,但我仍
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私心認為原民缺不應介聘到平地學校,最好就雙軌制
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原民家長許多忙於工作 對這個制度也不了解 我們實在不
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知道他們的沈默是不知道/沒有意見還是無可奈何?
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如果原住民學校的缺是綁 10年不能調動,那還勉強
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可以接受啦!
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其實也滿多原住民家長和漢人一樣 國家小孩就送市區明星
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國中
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(國中)
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筆試有的跟一般生比差20、30分以上,這代表專業能力還是有
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差吧!偏偏都是人還要這樣分XD
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原住民可以考一般生的缺,但一般生就只能…
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原教法的規定 高雄以前也招過具有特教資格的教師
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04/28 23:30, 5年前 , 57F
觀光科到底什麼事件啊?好想知道
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觀光科事件就AB兩區 B區分數偏低 但還是錄取
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文章代碼(AID): #1NEjwBx6 初試A區66 B區38分 但是B
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區2取一 所以考上的一定沒那麼低分 況且評審也沒意見
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04/29 19:05, 5年前 , 61F
說實話不管是開放一般教甄還是限制原民還是公費生
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04/29 19:06, 5年前 , 62F
都像跟開驚喜包一樣,有的適合有的不適合,不管哪種制度
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04/29 19:06, 5年前 , 63F
都無法保證收到適合的老師。
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04/29 19:07, 5年前 , 64F
覺得沒有什麼好吵的,個人在原民偏鄉七年覺得平地上來雷
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04/29 19:08, 5年前 , 65F
得比率比原民老師雷的更嚇人
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05/01 14:12, 5年前 , 66F
原住民加油!!
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文章代碼(AID): #1UfZldtk (studyteacher)
文章代碼(AID): #1UfZldtk (studyteacher)