Re: [問題] 注意力不足

看板teaching (教材板)作者senza (逆髮)時間20年前 (2005/05/31 11:24)推噓4(4推 0噓 0→)

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順便建議您，未經對方的同意，還是修掉那位朋友的信件內容比較好喔。:) ※ 引述《youngmian (放手)》之銘言： : 謝謝您的來信 : 『知道自己為什麼很過動』這個問題，我必須要用一個反向的方式來回答。 : 你有注意到我們教育環境中的情形嗎？ : 從幼稚園開始，『秩序』＆『規律』就是師長、父母...整個環境所塑造出來 : 的『規範』，這個規範是為了整體性的『好帶』，由各類的人所製造出來的 : 『比較乖』的孩子，比較好帶....各種理由，因而抑制孩子活動的本能， : 每當他們專心的處在自己的遊戲當中，大人就會要求『專心看黑板』 : 事實上干擾的人是誰？是那個成人。 : 當大人無法提供孩子本質上喜愛的對象去教學，抑制孩子活動的本能， : 然後將本質比較敏感、會去抗爭指令的孩子，冠以『過動症』， : 這就是我在說的暴力。過動的診斷真的下的如此輕易嗎？:) : 所以在一開始接觸這樣的孩子時，我不會要求他們『作治療』 : 因為他們根本沒病，有病的是那些想"控制"的規範！他們確實需要協助，不管是不是藥物。 : （個人應該為社會而有所約束嗎？錯！事實上應該是社會要盡量去滿足個人。 : 這是價值觀的問題，我並不想辯論。） : 如果就方法上來說，我不作"治療"，我作"引導" : 身體想要狂魔亂舞，我就提供空間、音樂和尊重 : 當身體被滿足，就沒有所謂的過動。過動症一直都只是一個症狀的集合，我一直以來都非常排斥這樣的診斷，也不否認確實有許多過度診斷的問題...... 不過孩子如果是過動兒，有時候他們是無法靠自己獲得控制的，即使腦中的閾值因活動而獲得滿足，但是仍常有影響他們生活的情況出現。雖然我也很不贊同使用藥物，但是當他們的症狀已經嚴重影響到他們的求學，休閒與同儕關係時，或是不由自主出現自傷與傷人的現象，藥物當然也需要納入考慮範圍內。 : 『知道自己為什麼很過動』是一個屬於成人的問題， : 您說對了一件事，孩子無法回答，因為他們只懂得作自己， : 有病的是大人控制的慾望，而我們卻加給孩子『過動症』 : 如今我是成人，因而我可以作答，但我卻不能告訴妳為什麼， : 我可以描述我的症狀，例如昨天：當保險業務員在解說保單的時候， : 這麼枯燥的事，我必須手上有紙筆，一邊畫我的圖，一邊聽 : 而且還不一定聽的到，而大約半小時後，圖畫完啦而狀況依舊無聊 : ，我就讓自己出去跑步，留下老公和業務員， : 我只對我活生生經驗過的事有興趣，這是ADHD？我遇過許多過動兒，很可愛，也很貼心，單純又善良，但是在他們無法控制自己時，會去撞牆，撞自己，斯簿子，跟小朋友打架，無法坐下來上課，可是真的要他們去動一動他們卻提不起勁來，也親眼看過孩子實在被內在的那種"煩"操控到歇斯底里眼睛上吊，全身顫抖的拉著繩子拼命用力，等到手上出現勒痕與血痕才願意放手...... 這些並不是你所謂的出去跑跑步，自己放鬆與控制，或單純以認知行為治療等模式就可以解決的。您也許被診斷為過動症過，但是並不代表每一個過動兒都跟您一樣，就如同憂鬱症有輕有重，輕者可以幾乎完全痊癒，重者甚而有幻聽幻視，我很贊成需要用更多的耐心與愛心來包容這群孩子，也盡量可以在不用藥的情況下讓他們可以抒發他們的精力，但是並不能去排斥所有醫療的可能，不是嗎？ : 我曾經去作前世催眠，回溯到在胎中的感應，這是一個被錯待的秘密 : 孩子無法抗拒大人所給予的一切，如果您無法控制您的孩子， : 恭喜你，妳手上交流的是一個很強悍的靈魂。我們應該發展的是孩子自控的技巧，而不是去控制他，也不應該是放任，畢竟孩子生存在這個社會上，有許多社會的規範需要去適應，他們也希望自己可以與這個粗糙的世界和平共處，正如同教導其他一般的孩子，不只自由發展自己的優勢，也需要適度的收回一些自我，好與他人合作與相處一般，這其中並無矛盾。 -- 茶漬已冷有風微涼～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.3.21 ※ 編輯: senza 來自: 61.62.3.21 (05/31 11:45)