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Re: [互動] 該如何用手勢來教「頻率副詞」?

看板teaching (教材板)作者 (叫大俠的我都愛)時間16年前 (2008/05/16 21:27), 編輯推噓14(14推 0噓 12→)
留言26則, 15人參與, 最新討論串3/3 (看更多)
※ 引述《meltaway (小布的無名brandychen49)》之銘言： : ※ 引述《wang7878 (wang fan)》之銘言： : : 一般來說 教頻率副詞課本會有圓餅圖 : : 但是我印象中很多老師用手勢來比 : : 如always比出大拇指 : : 表示是棒的 : : Never緊握拳頭表示沒有 : : 那usually, often, sometimes, seldom : : 該如何比呢? : : 之前教學演飾有看過有老師demo過 : : 但是我實在看完記不住 : : 請問有老師知道該如何用手勢教「頻率副詞」 : : Thank you for your answer! : 副詞不是具體，用手勢很難 : 或許從語音的觀點來著手 : 搭配從頻率高到頻率低 : 應該效果不錯 最近剛好有機會教到資源班 因為資源班的學生的英文程度普遍比較差 所以我會想一些方便記的給他記 即使說用一些很kuso的拼音法 always，我教他們唱那首小七的slogan Always open, 7-11. 他們都有印象 usually，諧音是"悠久利" 某些事情做的越悠久越有利 所以這是很常做的事 例如算數學 often，(非常的低級) 諧音是挖(台語)糞 也就是挖鼻屎 常常挖鼻屎很健康 但是不要太常挖了 sometimes，我直接教"三太子" 有些時候三太子會附身在乩童身上 所以我直接叫他們記"有些時候三太子(sometimes)" seldom，洗(台語)歐等 我們有時候出去玩時 要等別人洗完澡才能洗 不過這種機率不大 或者是"誰要等" 大家的耐心都不好 很少人要等 never，諧音是"捏佛" 我們怎麼可能去捏佛呢 這機率是O% 阿~~ 所以never是從未 我覺得學生的反應都不錯 但是阿..... 這限於鄉下學校 大部分人都會說台語 而且學生的程度不好的時候XDDDDDD 不過 是可以參考啦(汗) -- "I don't care about nothing but winning," Najera said. "I'm going to sacrifice my body." -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.123.149.68
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05/16 21:50, , 1F
老師，這裡是英文教學板，這樣子的發音，我們都不用混了吧
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05/16 21:50, , 2F
always 還能接受　其他的真的很無言
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05/16 21:54, , 3F
所以我說阿 他們是資源班的學生
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這只是幫助記憶 我怎麼可能用這種發音教阿 囧
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推
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其實從另一個角度看 鄉下學校這樣教有其必要...
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05/16 22:13, , 6F
不只是資源班。因為非市區的學校英文非常難教
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推
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發音重要 因材施教也重要 ：）
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推
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推因材施教 老師很用心!
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推
05/16 23:33, , 9F
很用心 先有印象 才求發音
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推
05/17 00:28, , 10F
推老師的用心 感受他想教會學生的心
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推
05/17 00:56, , 11F
推~~雖然發音方面並非很好..但這方法很幫助學生記憶!!!
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推
05/17 08:58, , 12F
推有創意的記憶方式，相信老師是教正確發音
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推
05/17 13:13, , 13F
很棒啊，資源班的教學就是盡量能讓學生記多少是多少，
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諧音雖然有可能影響發音，但兩害相權取其輕，總比發音標準
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05/17 13:16, , 15F
卻完全激發不了學生學習動機還好吧。
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推
05/17 19:31, , 16F
謝謝!
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推
05/18 09:35, , 17F
城鄉差距真得是個問題,小朋友在很多因素下,根本不想學英
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05/18 09:36, , 18F
語.可以體會原PO的用心. 當然能用其他如phonics或kk輔助
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更好
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推
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謝謝!
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喔喔 有啦 我有教KK阿XD 而且我叫他們念的時候
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一定也會盯他們念正確的音
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推
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我覺得還蠻幽默的阿 不過想必原PO上課不會用這樣的發音
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05/19 23:29, , 24F
只是解說罷了
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推
05/21 11:54, , 25F
恩,老師真用心,這對孩子來說真是記住字義的好方法
05/21 11:54, 25F
推
05/22 17:47, , 26F
我喜歡"三太子"XDDDD
05/22 17:47, 26F
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