Re: [問題] 學生問"動量是什麼?"

看板tutor (家教)作者yonex (諸法皆空)時間18年前 (2006/03/13 01:03)推噓0(0推 0噓 5→)

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※ 引述《SYlin (..)》之銘言： : ※ 引述《zymurge (釀造學)》之銘言： : : 你教的學生跟我以前一樣 : : 我想你的解釋是沒辦法滿足他的需求的XD : : 這個疑問直到我修了古典力學才有了我比較滿意的解答 : : 大意是 : : 古典力學有定義一個量叫做Lagrangian : : 經過空間平移的座標轉後後Lagrangian不變會導致動量守恆 : : 具有時間平移對稱的系統則會給你能量守恆 : : 詳見古典力學 : : 如果是我的話我會跟學生解釋 : : p=mv有更深一層的理論基礎 : : 如果你有興趣的話可以去物理系學 : : 現在我們要先學怎麼用 : : 先把它當作一個工具就好 : 嗯 Lagrangian上學期我也學完了用這個講的話學生應該很可憐吧 : 連微積分都還沒學就要懂Lagrangian好像有點辛苦 : 不過還是感謝你的回答我覺得當一個老師，當你講一個名詞時，就要盡量解釋清楚。我們要如何對一個學生解釋Lagrange function？中學生處理的物理問題大部分是在慣性座標系統下，且不具有數學分析的基礎.... Lagrange function 的瞭解根本不可能是任何一個中學生所能承受他嫻熟特徵理論在廣義座標系統下的使用？他學過張量分析嗎？他會變分學嗎？他有辦法推導Lagrange Eq.嗎？中學生既不需要學著應用最省功原理（principal of least action ）也不用去解複擺問題吧！當一個老師寫下 L＝T-V （我很懷疑他這麼做的心態）然後似是而非的解釋一大堆玄之又玄的理論對學生實在不是一件好事呀！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.74.121.249