[教材] 數學遊戲:湊數字
月中為了代一個老師的課,跑去教了兩個接近資優的小孩子。
因為小朋友資質頗佳,課程又很趕,沒啥時間跟他們混熟,所以只好拿出
這個數學遊戲。這個遊戲其實是公館大學數學所迎新的時候,老人用來欺負
新人的遊戲。
遊戲可以由兩到七八人進行,先洗好一副樸克牌,然後由一個人負責喊出
10到25中的任何一個數字。
接下來,負責發牌的人洗出五張牌,這五張牌有五個數字〈A為1,KQJ
分別當13,12,11。〉這五個數字都要用到,而且只能用一次,
將五個數字配合任何運算符號,湊出一開始喊的目標數字。
例如目標數字是12,五張牌是A2344,就可以
A+3+4+4-2=12這樣。先想出來的人就贏了,想出來的人可以先寫下
算式,不用公佈,等到最後一個人想出來為止大家再對答案。
其實這個遊戲一個人也可以練習,大概只要每盤都低於30秒,就不太容易輸了。
基本的一些訣竅如下:
牌的總合如果跟目標數字相差偶數,很可能可以直接加減得出。
例如目標13,牌面1,2,3,4,7,總合為17。
差4,4的一半是2,剛好又有2這張牌,就可以1+3+4+7-2。
目標數字如果可以因數分解,可以考慮各種分解的組合。
例如目標數字18,牌面1,2,6,8,Q,則
〈Q-6〉*〈8/2-1〉
也可以考慮質數接近的因數,例如目標數字17,牌面2,3,4,5,8,則
考慮17-5=12,可得
3*〈8/4+2〉+5
1非常好用,利用1的n次方都是1,可以銷去所有的雜牌。
如果湊出1非得讓她變成0,那麼可以利用cos1=0這個性質。
〈不過一般來說1可以留著,乘任何數都是自己〉
如果要耍無賴,必要的時候可以用最大整數函數。只要用了這個配合除法,
就幾乎沒有做不出來的了。
對於程度不錯的小朋友,要跟他們快速拉近距離,這個遊戲還不錯用。
特別是一對多上課的時候,還可以用來決定值日生。
不過當然事先要練一下,不然老師老是輸就太丟臉了 XDDDD
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