Re: [問題]下星期三要作文試教><

看板tutor (家教)作者 (Work hard,Play hard!)時間18年前 (2006/08/31 17:26), 編輯推噓1(100)
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※ 引述《minibox (^^)》之銘言: : 今天打電話應徵了作文老師的工作,班主任要我下星期三試教。 : 對象是小學三年級的學生(不知道有幾個),兩堂課共100分鐘。 : 學生之前沒有上過作文課,所以星期三算是第一堂作文。 : 班主任說主要是要看我怎麼引導.還有怎麼控管班上秩序, : 因為我之前並沒有任何教學作文的經驗,所以想請教一下, : 要怎麼開始第一堂作文課? : 我的構想是:通常第一堂課都是先彼此認識,所以我當然會先自我介紹, : 然後以我的名字做點發揮。 : 而第一堂作文主要是要看看班上學生作文程度到哪裡,順便認識一下大家, : 所以題目我訂為"我的家庭",不過我想先來一段引導,能否請問有沒有適當的引導方式? : 我想到的有:找幾張圖卡(代表爸爸.媽媽.兄弟姐妹.寵物...的卡片),然後我先舉例, : 將舉例人物(如小丸子)的家庭背景說成一篇故事(中間可以穿插幾句成語), : 然後再讓同學自由發揮(寫作50分鐘)。 : 不過..目前手邊並沒有任何教具,也不曉得這樣能不能引起學生動機? : 請問有沒有更好或更可行的方法,能讓學生喜歡上他們的第一堂作文? : 謝謝大家的回答! 如果對象是小三學生,又沒上作文課的經驗, 我會認為你可以多著重在「作文基礎」上面。 從標點符號的應用開始,你可以講一個標點符號的故事, 除了讓他們覺得有趣之外,更要讓他們能正確應用; 然後設計一張學習單,請學生填入正確的標點符號。 接著,我可能會讓學生做句子以及短文的習寫, 例如:請小朋友寫出老師(或是同學)的外貌, 一小段就行了,盡量讓學生能從細微之處觀察。 語句可以誇張,但不能做人身攻擊(這是額外需要提醒的); 小朋友寫完以後,輪流分享,看看誰寫得最貼切?觀察得最細微? 最後,如果你的主題是我的家庭, 那你也可以請他們簡單畫出家人的樣子,然後做短文的習寫。 針對剛升上三年級的學生,直接丟一個題目給他,要他寫一篇文章, 老實說....很難.... 因為,他們認識的字還不夠多,加上查字典還要花費時間; 他們寫字的速度很慢,要寫出完整的一篇文章,內容可能會很空泛; 因此,若是我的話,我就會比較傾向讓學生奠定基礎。 其實這樣子的試教,活動多一些沒關係,先讓他們有興趣來上作文課最重要嘛! 玩語文遊戲、說故事,都好! -- 我坐在太空梭上,正在執行一項艱鉅的任務。  那就是....教化火星人,並且把他們帶回地球!0_o ★火星人v.s.作文老師的blog★ http://www.wretch.cc/blog/emicobxp -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.160.190.35

09/01 01:22, , 1F
推,很多小三連作文基本格式都還搞不清楚喔!
09/01 01:22, 1F
文章代碼(AID): #14zgjCYo (tutor)
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