Re: [薪資] 伴讀、家教要分清楚

看板tutor (家教)作者 (Say Forever)時間18年前 (2006/10/20 19:22), 編輯推噓1(100)
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※ 引述《hmmm11 ( )》之銘言: : 這是我的心得文章 不介意的話再請各位看下去 : 一個月前也有在這裡發過牢騷 : 9月初接了伴讀家教 一個國一一個小三 一到五19-21點 : 教之前曾經跟家長面談 說是陪小孩寫功課有問題幫忙解答 : 這跟我心中認定的伴讀相謀和 於是答應 : 薪水部份 我提出用時薪(教四年了 都是用時薪 有多或少的時間也會加減) : 但家長以不好計算為由拒絕了 希望用月薪 : 我把月薪換算成時薪 合乎預期的價格 所以談成了 : 等到開始以後 根本不是這樣一回事 : 說是伴讀 我一刻也不得閒....兩小時 只有10分鐘我是可以不說話的 : 一般的伴讀可以自己帶書去看 我嘗試過 書根本沒機會拿出來看Orz 看到這裡我有點意見 請不要戰我XD 我的觀念是不管伴讀或家教 應該都不可以帶書去看吧 尤其是國中生和小學生 寫功課的時候摸來摸去 在旁邊亂畫 難道都不用出聲管一下嗎? 我的作法是不管小孩子在寫什麼 我都會盯著他們寫 尤其是數學算錯了馬上就要叫他改正 不能還讓他傻傻的算完 這樣才知道小孩子都錯在哪裡 不會在哪裡 難道要等他全部算完 才放下手邊的書幫他對個答案 跟他說「算錯了!」再讓他自己訂正嗎? 那請問這跟小孩自己對答案有啥不同? 雖然說伴讀是解決小孩子的問題沒錯 但是基本上年紀比較小的小孩 他根本就不知道自己問題出在哪裡 老師當然要主動一點去發現啊 我覺得在旁邊看書等學生問問題這個模式 應該只適用於高中生或是比較自動的國中生 : 他們兩個會一直問問題 也會叫我出考卷給他們寫 : 問問題也沒關係 這本是我應該做的 但國一的小孩有的連觀念都不懂 : 講解到後來幾乎是通盤的教了 每一科都要教她 : 另外 國一的小孩英文程度不錯  : 家長就跟我說 希望我可以教她額外的英文 : 教她全民英檢初級的東西之類 : 也就是要我主動教東西.... : 段考的時候要我排進度帶小孩複習 講重點 幫他們考試 我覺得這也是伴讀的工作沒錯啊 不過教英文這個部分確實可以和家長討論 看看是不是可以把時間獨立出來 另外算薪水 不過我想也要看到底佔了多少時間 佔了多少教學份量而定 : 最受不了的是 每天晚上沒辦法準時結束 : ex. 小孩9點整叫我出題給她寫 我得等她寫完留下來改.... : 通常 如果到九點 小孩功課剩不多 我會留下把段落全部完成 : 可是常常都是剩很多....剩下一半或以上 那時我就會離開讓小孩自己寫了 : 小三的小孩 功課常常寫不完剩很多  : 家長還希望我留下來幫助他寫完.... 我覺得應該可以想一下為什麼小孩子功課老是寫不完 我自己也是教一對兄弟 兩個小時可以把功課寫完 我檢查完 還可以把當天的評量自修全部寫完檢討完 學校考卷檢討完 加上中間下課時間 時間都還有剩 我自己可以提早下課 學生也很高興 學生進度無法完成有時不要老是推給小孩子 因為小孩子都是被動的 要想辦法看怎樣可以更有效率 讓小孩子在時間內做好該做的事情 至於時間如果到了還是沒做完 可以跟家長討論一下時間是不是要延長 或是請家長多督促一下小孩子 : 因為有點受不了這樣形式上伴讀、實質上和家教相差不大的工作 : 而時間上常常不固定 根本是變相責任制 : 所以打電話給家長 希望能用時薪計 教多少時間拿多少 : 我評估自己的背景跟經驗 還有小孩程度 還有上課內容  : 開了450/hr的價錢(國一350+小三100) 其實450我個人認為不是很合理耶 如果你要用相加的方法算的話 我覺得350~400比較可以接受 如果要這麼算 我教兩兄弟300+300豈不是要600了? 事實上我也僅收300而已 : 並且跟家長說 如果她一定要把伴讀跟家教混一起 那就教一小時+伴讀一小時  : 結果家長說:這樣好難算,我不會算時薪耶....一個月你至少教21天,那不就快19000? 我的建議是 不如把國一的和小三的時間分開 兩個人的時間不同 這一小時你就專門解決這個小孩 然後再算出一個你可以接受的月薪去跟家長談 不過這種一星期五天的case 除非家長真的經濟不錯 否則事實上很難調太高 我的學生也是一星期上五天 家長也說她的上限就是300 不然他送去安親班就好啦~ : 那位媽媽在電話裡轉述 : 小三那一位某一科段考成績不理想 : 他父親竟然說:「請個家教考成這樣,之前沒請還考比較好」 : 我聽了只說:我是伴讀不是全科家教,我有責任我知道,但這樣說未免太不公平 即使是安親班 也有要提升學生成績的義務 更何況是家教老師? 雖然伴讀的性質的確不像單科家教這麼麻煩 不過學生的成績和學習狀況也是家教老師要掌握的呀 家長的心態都是這樣 不過家教老師該有的責任您確實也要有所認知 : 結果跟媽媽在電話裡談了快一小時 : 大多數時間一直跟我談小孩情況打模糊仗 : 最後 : 家長還是堅持用月薪算 且希望我平常能陪小孩把功課寫完.................. : 面對這種家長 我不想妥協了  確實用月薪算這個部分我覺得不是很合理 不知道您是否有提過改用週薪? 如此一來家長一次要拿出的錢較少 也可以達到教多少拿多少的目的 不過您的價碼確實也要再經過一番考慮 : 就準時到準時走 純粹陪唸書寫功課 : 我怕拿不到這個月的錢 : 所以我決定撐完這個禮拜 拿到錢之後走人 : 現在的家長真的讓我好無言................... : 有時候教不久換家教  : 我常常都在想是不是我抗壓太差了很草莓呢? : 不然怎麼動不動就覺得心情不愉快? : 唉 不會的 雖然我以上的建議比較尖銳一點 不過我認為您只是比較不瞭解國中小學生的家教狀況 或是比較沒碰過這類case 我在安親班教過 國中小case我也接過了不下十個 而且我還專教國一以下學生 家長經常會出現的要求 (排複習進度、盯學生寫功課、額外多教一點、出題目寫、幫他們小考、改評量) 等等 我都很清楚 也才能夠調適自己 不然像今天家長拜託我教一下學生基礎樂理 那我不是要氣死了? 但是我覺得沒差啊 因為我的定位本來就是 「解決學生在學校遇到的功課問題」 既然要考音樂 那我就順便教一下就好了 又不是不會 這部分實在不用多做計較 如果您還是教的很不愉快 也不用勉強自己啦 找到適合自己的case還是比較重要 希望您可以想開一點 不用覺得是自己抗壓差 只要認為是雙方不適合就好了:) 加油囉~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.120.244.122

10/21 11:19, , 1F
大推!!
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文章代碼(AID): #15EB60EK (tutor)
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