Re: [問題] 第一次與家長面談。
※ 引述《hikkiayu (*不夠喜歡*)》之銘言:
: 明天晚上 是我第一次 跟case的家長 面談
: 由於是新手上路 我覺得我現在已經有點開始窮緊張了
: 約在學生的家裡面 我想要找同學陪我前往
: 可是我又沒有跟家長告知 這樣會不會很奇怪>_____<
: 在電話的對談當中 家長有詢問過我 可不可以順便 教他家中的另外一個小孩
: 這應該 算是有點 買一送一吧?
: 我不曉得 該怎麼應對進退
: 只有說 如果可以的話 我會盡我所能。
: 我本來徵的Case 是國一男生 / 社會科
: 家長在電話裡面 希望我 可以順便 教 國三女生 / 學測複習
國一和國三的教學是有很大的不同
國一 課程比較簡單也比較少
至於國三 主要有進度和複習 就看你如何去拿捏
我自己是不理段考 主管複習為主並且一定會配和模考進度複習
若家長給的時間比較充裕 那麼時間允許下 國三 段考還是可以複習的
我是比較建議 把時段分開來教 效果才會比較好 鐘點還是以一個學生為主
不建議同個時段教兩個 因為你會發現 很難兩個兼顧
應該說上課的方式和內容幾乎完全不同
至於 女生應徵家教否需要人家陪 我自己過去有十一個家教學生
是從來不找別人陪我面試的 我想真的很擔心的話 可以請朋友在門外等
沒有必要跟著朋友一起進去 畢竟 你才是主角
: 不過小孩的程度 有點糟糕 沒有一科是好的>____<
: 雖然家裡 有一個念國中的弟弟
: 可是教自己的親人 跟 教不認識的人
: 應該還是有點感覺上的差別...orz
: 家長沒有要我試教 只是約我過去面談
像這種不用試教的case 對於新手老師而言是最容易成功的
但是 掌握良好的溝通和談吐都是有其必要的
若真的要試教 挑一段你覺得你最能講的生動活潑的內容講解
上課 氣氛的掌握 不管是家教還是補習班我覺得都很重要
要吸引學生不一定要試教很久 教個十到十五分鐘
把概念講清楚 或者有統整的方式呈現 都是不錯的選擇
: 我希望 我可以接成這份Case
: 所以 我會先備點課 以備不時之需
備課 是你必須先了解 你有哪些資料備課 多少時間內 你能如何安排進度
以國中平均一次段考六星期而言 社會科段考多半是歷史地理公民各考2課
份量不多 但是 社會科包含了歷史 地理 公民 所以時間如何分配
任教社會科 老師 頂多只是歷史系 或地理 或公領系 甚至有可能是非本科系
那如何掌握課內 進一步 能適時延展補充 讓學生不只是覺得你只有畫重點
而是能更有系統或者融會貫通的教學 這很重要
: 明天跟家長面談的過程中 希望他的小孩可以全程參與
: 還有...關於價格的事情
: 我不知道要怎麼開口>_____<
: 我是想說 一小時250~300 假設要我順便教國三的話
: 那我應該也會把價格拉到 450~500 / hr
: 對於我這個新手來說 真的有點徬徨
: 精華區的文章 大致上 也看過了一些
: 不過 我想在跟家長面談的過程中 要拿出自信是最重要的^^
: 我怕我有些地方想得不算周全 希望板上有經驗的板友 可以給我指點
: 謝謝...:)
我想 沒有經驗 還是要先想一下課程的規劃 把你想要怎麼教 用什麼教材教
並且最好先掌握基測情勢 去分析基測考題的走向
因為教學 成效還是很重要 考情的掌握 課程規劃
對於家長而言 這是他了解你的第一步驟
至於後面你想怎麼上 每個老師都會有自己的風格和想法
只是會比較建議 無法用到教師手冊來備課的話
可以多運用大學圖書館的用書 以國一而言 主要是講到台灣史地的部份
也可以多去借閱大學圖書館裡相關的書籍來看 我覺得效果也是不錯
但是不要只有掌握到課本內容 卻無法做延伸 這樣社會科的學 就會流於畫重點
教來教去 還是只有課內的東西 久了學生也就覺得乏味了
最後 不管是教家教還是補習班 自信是一開始贏得工作的條件
但是 想要能長久 最重要還是老師的努力和適時修正自己的教學方法
當然 能遇到賞識自己的伯樂也很重要 加油
--
人 總是那麼不完美 但是 總是很渴望完美
人 總是想追求幸福 但是 總是忽略身邊的幸福
或許拙於表達 或許太過粗心 或許 愛本身就是不平等的翹翹板
總會有一邊高 一邊低 畢竟彼此付出的 很難相等
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.167.74.13
※ 編輯: eillen 來自: 218.167.74.13 (10/28 00:16)
※ 編輯: eillen 來自: 218.167.74.13 (10/28 00:21)
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 2 之 2 篇):
tutor 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
427
914