Re: [討論] 家教之餘 想聊聊...有關國小校園欺괠…
※ 引述《cindy740627 (星影)》之銘言:
: 本來一直都沒有很放在心上的...剛剛坐公車回家時卻突然間反覆思考起來
: 忍不住一定要上版po文看看大家的想法
: 我現在有一個小六男生家教(先前也為了他po文問了幾個問題)
: 上課也上了好幾個月了 他之前和我說過一次 昨天家教時又問起我問題來
: 事情約略是 他班上有一個女生 聽說之前感冒發燒 燒到了50度(小朋友說的
: 真假請勿探究@@) 總之就是頭腦燒壞了 於是在班上就成為一個...特別奇怪的異類
: 班上同學各種"惡意"的欺負手段紛紛出現(哪些我已經忘了 但尤記得聽到之時
: 覺得有些殘忍) 甚至常有造成那位同學一些輕微~中度的身體傷害
: 我覺得國小生其實很可怕 許多小朋友的是非善惡觀念沒有成熟 最容易產生
: 群體暴力 我學生告訴我 下課時候絕大多數小朋友的遊戲就是欺負那個"不正常"的同學
: 包括他平時玩在一起的朋友在內 如果有人不參與遊戲 會被認為不合群...
: 班上也幾乎沒有敢公然維護那位同學的小朋友存在...
: 我學生算是已經有初步的善惡是非觀念了吧(好家在) 他總覺得很猶豫和有些憐憫
: 所以他總是一下課就離開教室去別班找認識的朋友或者去別的地方
: 朋友問起 你怎麼不一起玩阿(欺負遊戲) 他就嘻皮笑臉的說 他交遊廣闊
: 事業很大要去別班找某某某阿等等...只是 他也不敢違抗大家 幫助那個同學
: 他有些迷惘的問我 他同學這樣子是對的嗎? 我說 當然不對 人不應該欺凌弱者
: 所以你千萬不要參與 你同學那樣做是不對的...但是你也不要公然維護那位同學
: (他會害怕 我也會擔心 他成為群體暴力受害者吧)接下來我們就停止討論了這個話題
: 繼續上課 說到底 我也只是要我學生獨善其身 聽到這件事情 雖然被激發了許些同情
: 但是也許我太冷漠了 我還真沒想到要做什麼積極幫助那位同學的想法的事情
: 反正事情不是在我眼皮子下發生 不是我同學 親戚 學生 被欺負
: 不是我的責任...我只要顧好我家教學生就好了 我也不是學校老師 我有什麼立場呢?
: 我覺得我真的滿冷漠的 只想顧好自身週遭的事情 一點都不熱心
: 昨天他突然問我 癲癇是什麼東西之類的問題 我用我粗淺的常釋和他解釋了一下
: 印象中 患有癲癇的人是不能去撩撥他的 我學生說 他同學一直去撩撥那個同學
: 而那個同學有癲癇...說到那個同學會咬自己的舌頭...我聽到這裡
: 腦袋有些混亂 也是急忙結束了這個話題 因為我不知道該說些什麼
: 我是那種 對於我自己並不信服的道理 就無法說出來的人
: 如果是國小國中高中的我聽到這件事情 應該會自詡正義 氣的跳腳 想要幫助他
: 現在的我也沒經歷什麼大風大浪...但那種自詡正義的心情早已不知跑到哪去
: 只覺得有一種深沉的無力感
: 印象中國小時候 班上分成許多小團體 我脾氣衝 整個男生打扮 但是還是和女生混一起
: 並沒有打入男生群中 團體中自然有分弱小與強大 我是弱小的一方...幾乎算領導
: 團體中只要有朋友被欺負我就獨自去找欺負人的男生討伐 剛開始男生怕我
: 我真的很兇 後來卻真的和我打了起來 我卻連戰連敗 後來也有受到一些欺負吧
: 還滿傷人自尊心的(背心被人當著我面丟到底下用腳踩 踹我肚子) 不過 我絕不是
: 打不還手罵不還口的人就是了 欺負事件也不至於太過分 也擁有一些...想想其實
: 不怎麼真心的朋友 小四時候 班上也有個患有皮膚病的同學(女) 頭上有一大塊
: 長不出來頭髮露出來發炎的頭皮 自然 她就是異類 班上同學不至於欺凌她
: 但是在很多方面若有似無的排擠是很多的 ...我也是這樣子對她的
: 當時真的覺得她滿噁心...到了國中後 善惡是非觀念清楚 隱隱約約想到當時
: 實在有些慚愧 國一時 我的衝脾氣使我人緣不佳 所以我開始改 現在性情淡薄隨和
: @@" 人緣就好很多了 而國中之後 雖然也有其他大小問題 但是群體暴力再也沒產生過
: 而國小 又最容易劃分區域玩友誼遊戲 如:你和我好你就不准和她好 否則絕交
: 我小二最好的朋友就這樣子莫名其妙絕交 只為了我上課和作我旁邊的某男生聊天
: 而她討厭他.......
: 有點語無倫次表達不清晰了...
: 只是我覺得 那些國小欺負同學的小朋友 其實並不一定就真的這麼壞 長大後也不
: 一定會繼續欺負人會們會欺負同學只是因為大家都這樣 他們的包容心也還太小
: 包容不下異類 長大以後可能也會為他們以前的做法後悔...應該要有人來教
: 有人來告訴他們 這樣是不對的 他們其實會聽的...
: 打了很長一篇感想啦 最後 我想問的是 各位家教老師如果你學生碰到和我學生
: 一樣的情況 你會教導他 如同現在的我一般獨善其身 還是有什麼亙積極的做法呢?
我覺得要看你學生是屬於哪一型的人
像我以前一個學生 他練國術體育又好 功課也很好 人高馬大 而且很能打.....
那時也才國中 他就已經算是班上領導者的地位 他們班上也會有欺負那種比較笨的
情形發生 我都叫他去宣揚正義 XD
還有一個小學生 也是我學生 他就是屬於那種很普通的 我就叫他跟自己要好的朋友
玩在一起就好了 如果叫他去幫助被欺負的 他最後應該也會被欺負
我都是這麼跟我學生講的(普通型的那位) 你也不用去跟你朋友講說 那女生多可憐
你就淡淡的一笑 然後用你自己的說法把那種換做是你被欺負的感覺說出來
不用很強調 就是開個頭 讓其他會欺負人的小朋友自己去想
當然 這方法不見得很有用 會欺負的還是會欺負 就像你教導成年人一樣
會幹壞事的還是會幹壞事
不過後來那小學生 跟他比較熟或是小熟的朋友(加上他 大概就是5~6個左右)
聽他講 是沒有再去欺負了啦
這篇文章雖然很久了 但是看到以後感觸還蠻多的
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