Re: [問題] 造句要怎麼教?
看起來你的學生可能要來硬的
不過你教了快兩年 他會不會已經不怕你了..
※ 引述《kobold (當我們混在一起)》之銘言：
: 我的家教學生
: 現在小五
: 我帶了他快兩年了
: 最近發現他國語的問題越來越嚴重
: 就是他非常的不喜歡閱讀跟造句
: 關於閱讀這部分
: 我有試著給他看有趣的童話書
: 但他寧可把時間拿去打電動
: 還有每次作業有造句時
: 他連想都不想就說他不會
: 以前我還會造給他聽
: 但現在我發現問題很嚴重
: 就會請他自己找課本的例句
我很少叫我學生自己找耶 小孩子的惰性....
我都是綜合評量和測驗卷再看看課本
找出該課最容易出現要學生造句的句型和詞語
找一天上課時通通抄在白板上給他寫
1.不肯寫？ 最起碼要用講的
2.寫不出來？ 幫他想一點點，後面的叫他自己接
3.句子太短？ 給他個提示叫他延長
因為我學生是可以打的 所以這個方法還算有效
順便叫他把句子背起來考試時照樣寫上去
: 可是因為他討厭閱讀
: 所以連在課文裡找出例句
: 對他來說都是一項吃力的工作
: 加上他學校的功課很多
: 每次功課寫完
: 不是時間已經很晚了
: 就是他說他累了
: 請問這樣一來
: 我要如何在有限的時間裡
: 加強他的造句跟閱讀呢
: 他不想閱讀時
: 連考卷的選擇跟是非都用猜的
: 寧可猜完後
: 再被我罰抄題目 = =
叫他念題目如何？預防他只是嘴巴念而心裡沒有思考
唸完把題目蓋上問他題目說啥 答不出來再叫他念
我比較強硬(面對這種小孩不強硬也不行) 多半都有一點效果
: 我實在無計可施
: 請各位強者幫幫我
: 謝謝大家
那你學生喜歡看評量或自修裡有時候會有的小閱讀嗎？
(有時候會拿來充版面 甚至數學自修也有)
我學生不喜歡念題目也不愛看書 不過有時候倒蠻愛看那個
我就會趁他看完時抽問他文章內容
答對有獎品XDD
他久而久之 發現有這種小閱讀還會要求我讓他看一下
可能是篇幅短比較沒閱讀的壓力吧
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