Re: [互動] 學生都不講話怎麼上課？
其實我也有接過一個這樣的學生,
最主要的問題可能是他有什麼話沒有說出來, 一直壓在心底,
然後因為這樣的感覺, 讓他好像上起來很沒勁, 或是說愛理不理的這樣子,
這種時候與其在課程上一直去引導他, 不如想辦法讓他說出心裡的話.
也許他有什麼委屈, 或是有什麼疑問的, 講出來以後一定會舒坦點.
還有如果他的家長是那種可以溝通的人, 一定要跟家長好好談吧,
也許他們知道一些關鍵點, 可以讓你去引導他說出心裡話,
諮商這種事情一定是資訊越多越有利,
就算不是為了學生, 這樣作好歹也可以幫自己消消毒... 不然以後萬一怎樣了 = =+
國一年紀不大...心智沒有非常成熟, 一定有救的~ 加油啦!
※ 引述《aragorn60 (五代裕作)》之銘言：
: 最近接了一個國一家教，
: 學生個性據家長所述，
: 國小以前很頑皮，算是活潑型的。
: 但上了國中之後，
: 據稱是受班上某位精神病患同學的影響，個性變得很怪異。
: 除了經常要寫悔過單、記過外，
: 回到家幾乎不回父母的話，
: 上家教時，有點想要引導式的帶他作題目，
: 如下一步是什麼，答案是哪一個之類的問題，
: 他都以極輕微的氣聲回答，甚至沒有反應。
: 我很肯定他不是不會，但就是不想表達。
: 小朋友不笨，但依照這種個性，
: 未來我實在無法分辨他對課程內容的理解如何，
: 更不用去想說他會主動問問題。
: 請問各位先進有無針對這類學生的應對方式或開導方法呢？
: 這位學生需不需要尋求醫療協助呢？（雖然我實在不好意思開口跟爸爸講）
: 煩請各位分享您們的經驗予小弟參考，感激不盡。
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