Re: [問題] 家長說:不想補了...(國3數)
回文比較快 :)
我之前也遇過這種CASE
小孩子很愛耍嘴皮
作業也常常沒有完成
他媽媽買了好幾萬的VCD+考券
(有點類似國中版的大同資訊)
他媽跟我說 上到一個進度就要跟她說
她會給兒子寫考券
我也照做了
但是 常常沒有寫
不然就是 嘩一聲 突然拿出一堆考券要問問題
(當天進度完全不能上)
不然就是 到家裡了 媽媽交代 今天帶他兒子寫考券就好
所以就托阿托~
考試前進度上不完
複習也很倉促
考不好 下次去就準備被酸
而且我還記得我去她們家面試的第一天
案主跟我說 她以前也是過來人(當過家教 後來開補習班賺了很多balabala)
說家教很辛苦 要我吃飯要吃飽了再來 不用急 騎車不要騎太快要注意安全
當下我非常感動~~
可是有一次 臨時加課 我從台北騎車下去 突中下大雨
我晚了大概晚五分鐘
電話就打來罵了~"~
之後
我總共有4次左右 被放鴿子的經驗
兒子留晚自習 沒跟我說
還有更誇張的
到了他們家才說
我兒子說他想去補補習班了 忘了跟你說今天不上課
之後那為媽媽又打給我說
她兒子不適應補習班 希望我回去教
約好了時間
當天去上課 又被放鴿子
原因是 他兒子去補習班了(為什麼不跟我說??)
之後 過了一個月 她又打來求我回去
我就狠下心拒絕她了
※ 引述《beban (ban)》之銘言:
: 我 500/1時 他們就平分 也就是一人 250/1時
: 上沒多久就知道2位學生的資質
: 一位是會怕我 資質尚可 鞭策他會進步 (會怕處罰)----A同學
: 一位是沒有很怕 資質稍鈍 有點皮 愛玩-------------B同學
: 由於他們在學校的老師我都認識 (我是那學校畢業的)
: 所以課堂上我常常會聊聊有交集人物 他們導師 OR 任課老師
: 來哈啦一下 放鬆心情 也因此常常上課情緒會難以控制
: A同學 分數屬於及格邊緣遊蕩
: 而B同學 常常是在3.40分之間
: 2位都皮 只是B同學 是獨生子 我有電訪過 B同學是家裡的寵兒...
: 導師也跟我說過(導師跟我很熟) B學生 家長採放任管教 只要他要東就不會往西
: 且B學生 在家與 在學校 表現有落差(會裝乖)
: 也因此 常常我出的功課 A乖乖寫 B則是沒寫 我要上課時才裝可憐 或說忘了
: 我有時會處罰性的加倍功課 而他仍是擺爛
: 我說打電話跟家長講也不怕
: 相對的A同學 會怕 因上課地點是在A學生家 有見過A學生母親
: 知道家裡至少父母有盯課業
: 上個月有一次上課 我到了A學生家中 A學生才跟我說B學生不能來
: 我很生氣 因為我都有留聯絡方式(2位都有) 說有要請假請家長打
: B學生是打給A學生說要請假 而不是打給我.....
: 隔週我問B學生說為啥請假?
: B:我阿姨來台北玩, 我陪她去玩
: 我也不知該說什麼.....(想當初我國3時 唸書時間都不夠了 還出去玩)
: 今天
: 我應該14:00要去上課 在差不多中午時
: A同學打給我
: A:老師..今天B同學不能來 他媽媽打給我說他不來 ..今天要上嗎?
: (上次B學生沒來 我還是照上)
: 我:為什麼是你打 他也有我電話啊
: (我語氣不是很高興)
: 當下我就說那今天不要上了 我會親自問B學生為什麼請假?
: 於是馬上又打到B學生家中
: .
: .
: .
: .
: 經過一段波折
: 最後 B學生跟我說 他媽媽叫他不要補了..要去補習班補
: 我聽到時 我只說很好很好 就掛電話了
: 現在我想的是...麻煩消失了!!
: 話說A學生要繼續上的話(1對1) 我價錢要多少啊?? 300/1H? 400/1H?
: 有人教像B學生 這種學生嗎??還是這個年代小孩都很寵啊??
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