[互動]此案例再上課的機率高嗎？（請大家建議）
這是我學妹的家教案例～因為我無法給他建議,上來問問大家！
一學期結束了,她也要顧慮到下學期的排課問題,但有一位家長的態度很不明確
讓她不知道跟如何定奪！
該名家長對她很好,經常邀她一起吃飯,拿東西請她吃～
也配合一學期了～(是小學伴讀)
但是在一月學校結業式那週,剛好領薪水～
領完薪水家長說：下週二,三停課（因為他們有事）
接下來因為寒假的關係,時間要重新調整,所以家長說過一週要再跟老師（學妹）聯絡
學妹跟家長說：那不然到時我再打給你好囉～確認上課時間
家長說：不用啦～等我打給妳...因為我很忙,也可能無法接電話
就這樣又過了一星期,家長也都沒打電話來,連簡訊也沒有
學妹鼓起勇氣打過去,問寒假上課時間
家長卻說：老師～寒假先停課好了（ps:可是上上週他明明說要跟老師聯絡上課時間的）
然後又說之後再聯絡～也沒說開學要不要繼續上！
但是新學期有其他的課要排～很怕為了等這個家長回覆,推掉其他課
到時兩頭空...
然後接了其他課,又怕到時家長開學跑回來說要上～很兩難！
請問一下,如果遇到聯絡很被動的家長,各位該怎麼表明呢？
因為他當初也都說要打,最後來不是沒打給老師～
會不會是"不想上",然後又不好意思講
故意採取"置之不理的冷淡法"呢？
有沒有人遇過相似的case,這種開學會繼續上的機率高嗎？
謝謝！
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