Re: [教學] 小三分數
※ 引述《qrwrer (qrwrer)》之銘言:
: 不好意思,個人資質魯鈍,想請大家幫忙!
: <題目>:1箱蘋果有12個,平分成6份.
: (1)媽媽買了6個蘋果,是買了(6/12)箱.
: (2)舅媽買了1/2箱蘋果,是買了(6)個.
: (3)1份是(1/6)箱蘋果,有(2)個.
: <目前講解方式>:
: 提供一種想法
題目中 出現了三種單位 先列出此三種單位的關係(引導單位換算 公分 公尺)
1箱 = 12個 (這很值觀^^)
12個 = 6份 (順順的下去)
1箱 = 6份 (這是最難的 需要不斷的強化 順便訓練語文能力)
好了之後 再依問題去找適合的單位換算
1. 是個與箱的關係
所以 1箱 = 12個
( )箱 = 6個 (先問問夠不夠一箱? 不夠一箱 那就是分數~~)
2. 是箱與個的關係
所以 1箱 = 12個
1/2箱 = ( )個 (在此小二的分數觀念就好重要了
1/2 我習慣叫學生去解釋 反覆的解釋
全部平分成2邊 拿走1邊 引用的文意越小孩越好
所以 要把12個平分成2邊 拿走一邊)
3. 第一個空格 是 份與箱的關係
所以 1箱 = 6份
( )箱 = 1份 (不夠一箱~~~)
第二個空格 比較有技巧 沒選好單位換算的式子 就會碰壁^^
所以 可以讓小朋友去嘗試玩玩^^
比較好用的是~~~~~ 12個 = 6份
( )個 = 1份
小小提議 僅供參考
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◆ From: 122.124.50.141
推
12/28 20:17, , 1F
12/28 20:17, 1F
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