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[閒聊] 什麼是填鴨? 怎麼不填鴨?

看板tutor (家教)作者 (Ajay)時間14年前 (2012/03/12 17:38), 編輯推噓4(4推 0噓 13→)
留言17則, 5人參與, 最新討論串1/1
今天跟一位家長聊了好久，說到他朋友的孩子國中小的數學都很好， 可是進了明星高中的資優班，最拿手的數學就吊車尾了。 我說，國中小的數學可以硬塞出來，可是高中就會看出程度的差距了。 他問那我怎麼讓孩子的數學變好? 我很老實地說，我不能說我教的孩子都進了理想的大學， 外加一些場面話，我想他也是很場面性地回應了我，那不是重點。 教到懂我想是我的基本工作，教到好~什麼是好呢? 大家都知道人外有人，懂了還不夠，還要拿去跟全國最頂尖的同學比，這會有完嗎? 每個人的天賦都不一樣，不可能每個人的長處都是數學， 天賦是數學的人也不一定愛數學。 可是在每個人都要比數學的前提之下，除了填鴨(不斷練習)還有其他的解嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.204.204 ※ 編輯: linijay 來自: 61.62.204.204 (03/12 18:41) ※ 編輯: linijay 來自: 61.62.204.204 (03/12 18:42)
推
03/12 20:10, , 1F
如果要好 當然就是不斷練習(填鴨?) 但怎麼填就是重點
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03/12 20:39, , 2F
數學的學習方法 不是選擇題式的練習
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03/12 20:40, , 3F
而是計算應用甚至申論式的練習
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老師教懂學生 常常是看著成績去判斷 如果換個心態
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讓學生試教回饋給老師 老師若聽得懂 不就表示
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學生到了另一個境界了??
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03/12 21:06, , 7F
為什麼要學數學呢？
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03/12 21:43, , 8F
數學頂尖的人真的會每天算題目嗎0.0
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03/12 21:45, , 9F
三樓有點難懂，五樓在一周兩小時的狀況下有困難，但可以試
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七樓像是要思考什麼吧，不過我覺得，目的就是升學而已。
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像圓錐曲線這東東，我不認為我高中畢業後有用過。
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03/12 21:49, , 12F
你教學的時候 會不會用到呢?^^
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03/12 21:50, , 13F
八樓這話怕是不能跟同學或家長講吧0.0
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03/12 23:15, , 14F
怎麼數學老師卻覺得學數學只是為了升學而已= =
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這就是重點了 如果學數學只是為了升學 那只要能夠升學 數學
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也就不是那麼重要了
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03/12 23:31, , 17F
就像吃飯只是為了吃飽 那麼吃飽以後 就不會再繼續塞飯進去
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要讓孩子數學學好 要引發他更上位的學習動力
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不知道是不是引起了一些誤會，不過我還是補充一下我的想法 首先，非關數學，只是我想我不必再把各科目的名字列出來了 另外，能夠的話，多學當然好，我們說不準什麼時候用上，但也難保用不上 就好像人說幫助人不要算計，因為難說我是不是哪時候會需要他們的幫助 還有，上頭我顯然話說太快，學數學當然不只是為了升學，造成誤會還請見諒。 但問題是"不斷的練習"不是為了升學嗎? 去算一些「人工化難題」(課綱上的字眼)真的是為了學得更進階的數學嗎? 其實該怎麼作，我心裡也不懷疑，只是覺得自己正在作的事也不過就這樣。 -- 最後，跟所有當老師的人致敬。為了同學方便，我讓同學叫我一聲老師 但是我心中的老師該作的事比我當家教時作的事多得許多， 更何況我連最基本的教師證都沒有，「老師」二字我實不敢當。 ※ 編輯: linijay 來自: 219.84.247.139 (03/13 10:49)
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03/13 10:57, , 19F
我也不喜歡人工化難題，但是不斷的練習真的沒好處嗎？不知
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道你在學了更難的知識時，會覺得不斷的練習沒太大的幫助嗎?
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我舉一個例子原文書後面的習題有些其實是後面章節會講到
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但你仍可就現在所學得想辦法解出來 好比現實生活你不會
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03/13 12:28, , 23F
知道你將來會碰到怎樣的難題 但透過練習與思考就能解決
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推
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不斷的練習一直是必須的，但我認為這與填鴨不同。
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推
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再回到原文中的明星高中資優班
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我想學生必須要先適應資優班中的學習風氣
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畢竟那就是一個適者生存，不適者淘汰的地方
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基本上我可能會反問那位家長，怎樣才叫做數學好？
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推
03/13 15:12, , 29F
懂了不代表看得懂題目 相同的概念 可以有很多種問法
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多做題目 可以知道 原來還有這種問法 或者 是根本題目看
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不懂
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推
03/31 01:43, , 32F
奧林匹亞練習班也是關在師大裡練出來的..((臺灣就醬))
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那個媽媽完全弄錯"數學變好"是什麼意思..
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"變得很會考"是容易的.."變得真正好"要有天份
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我自己念數學系都自覺數學不好了... 但跟媽媽講她都不懂
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