[求助] 請問國三理化 直線運動
各位先進大家晚安
今天幫國三生複習理化第五冊第一章 "直線運動"
講到 x-t 圖, v-t 圖, a-t 圖之間的關係
以及同一個運動系統中 三種圖形的轉換
例如: x| v| a|
| / -> | / -> |______
|_/ |/ |
|_______ |_______ |_______
t t t
假設 a 不等於 0, 位移 (x) 則會成為 t 的二次函數 (拋物線)
學生就無法理解了
這讓我很困擾 因為這有涉及一些微積分的問題
這用微積分就很好理解 可是他們沒學過 聽不懂
可是考題要是出一些拋物線的 x-t 圖 學生就無法轉換出其 v-t
例如 x| _
|/ \
| \
|________
t
今天複習題庫超級慘 這章答對率根本不到 50%
我的學生程度不差 這次段考我已經拉到班上自然科全班最高分了
結果練出這樣的結果讓我有點驚訝 其他單元還不會這麼慘 (答對率約 70%~85%)
請問各位先進 我該怎麼讓他們去理解直線運動的二次函數關係
還是不用理解 直接題庫洗下去 答案就記起來了
懇請各為賜教 感恩
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這種 x-t 直線的他們還可以解
可是遇到 x-t 拋物線的他們就會大混亂
尤其是有斜率不等於 0 的直線 v-t 要找對照的 x-t, 他們就會選錯
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傷腦筋 我試過了 他們連切線斜率代表瞬時速率也無法理解
真不知道他們在學校學了什麼東西
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我記得我以前也是這樣學
不知道是不是年代跟居住地的差異 這裡的學生無法接受學校老師沒教的東西
※ 編輯: Howard2 (220.136.135.181), 04/05/2019 07:52:32
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不知有無聽錯 我學生跟我說 老師上課都是把課本唸完
然後就瘋狂丟考卷給學生寫 考不好就全班罰站被罵
若真的是如此 真的替我的學生感到難過 這三年就這樣過了
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感謝 現在國中課程真的刪減很多 但是題目還是那一些
導致很多以前能應些觀念輕鬆解出的題目 現在必須繞一大圈
看著學生一臉茫然的臉 我也不知道要怎麼幫他們
※ 編輯: Howard2 (220.136.140.213), 04/05/2019 16:28:00
※ 編輯: Howard2 (220.136.140.213), 04/05/2019 16:31:57
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Sorry 說錯了, 是第五冊第一章 三年級上學期的
我今天有問孩子 你們三上不是開始認真念書了嗎 怎麼都忘光了
看起來似乎是學校考題出太簡單 我拿坊間或外縣市的題目他們就轉不過來了
其實 我本來只是受朋友之託陪他的小孩念書寫功課跟解題 去年九月開始
後來我發現他們在念複習的部分完全沒有章法 模考幾乎都裸考
考了三次都沒有進步 (5B 4~5個+)
我才在寒假主動介入他們的複習 幫他們安排進度 然後找題庫給他們練習
寒假約兩個星期就把社會拉到 A (用歷屆會考評估的)
結果自然科光理化 (一章一章補救) 就從 2/11 開學複習到今天 (4/5) 才全部走完
接下來不會慢慢教了 只能要求錯的題目再練一遍 用自己的方法把答案找出來
下星期要開始寫自然會考題了 有點擔心
※ 編輯: Howard2 (114.37.121.98), 04/05/2019 21:22:59
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