[求助] 學生堅持背題型

看板tutor (家教)作者 (陋衣)時間3年前 (2021/01/24 10:00), 編輯推噓12(12050)
留言62則, 14人參與, 3年前最新討論串1/1
請問老師們,教數理重要在於思考理解,但國二女學生數學堅持背題型,題海策略, 導致沒遇過的難題不會思考,所以段考題型沒變化就考很好,有變化就掛。 因為她用背的有成功經驗,她認為是題型背得不夠多,會堅持己見, 會否定家教老師說的用思考的,說老師說太快聽不懂。 這種情況請問老師們會怎麼引導她思考呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.44.60.153 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1611453605.A.2A0.html

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背題型的國中考試成績還可以看 上高中就不行了
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如果大學要讀理工科系 可能會非常吃力
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順著她的意思,讓她被觀念
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背觀念 (錯字)
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必須花時間整理資料給她就是了
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01/24 13:52, 3年前 , 6F
蒐集或自創幾題新題,讓他體會題海無涯,回頭是岸
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只能每次碰到難的跟他說明為什麼背題型沒用 或者一樣的
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題型好幾種解法 有些適合這個有些適合那個 要跟她說不可
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能每個都背起來 然後重點是要鼓勵她思考 跟哄小朋友一樣
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「對!很棒!你的想法很好!」 還要告訴她犯錯不是不好
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她的算式錯了要跟她講這個邏輯之下算出來的是什麼東西
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然後讓她比較 算錯是幫助她理解正確解法的途徑 我教成人
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也是這樣哄.... 我主要教英文所以我都會讓她們把錯的字
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唸一遍再跟對的比 要知道自己拼出來的是什麼鬼東西才會
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知道正確拼法怎麼寫XD 我覺得很多人怕犯錯就完全放棄思
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考 但是進廚房哪樣不燙手的 如果不怕犯錯自然就放膽去做
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找考古題的變化題給她,實際告訴她大考會變化,會吃鱉。
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要背也沒關係,讓他自己去背,也不需要老師來教導,通通
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都背吧!
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我想到之前遇到的一個案例,聽同學轉述:高中私校社會組
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校排前十,每次月考數學90~100之間,學測連低標都沒有
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01/25 11:43, 3年前 , 23F
感謝老師們指導!我再思考如何做
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上面跟我遇到的一個例子一樣,也是私校高中校排第一
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高二下模擬考才發現問題來補習,但已經來不及了
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但還是繼續校排前幾,因為其他科幾乎都滿分
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可是大考顯然會掛掉,我有時都在想會不會是學校害了她
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這一個私校寒假作業出個100題因式分解的問題當作業
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而且還是基本的因式分解改改數字而已
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這不是浪費時間什麼才是浪費時間
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我說得這一個高中生就是國中直升上來的,可想而知她長期
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都是用這種方式在學習,到了高中早就定型很難改了
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有時候也不能怪這樣的學生,因為學校考題沒變化
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所以才會一堆補習班也是用題海戰術在教學
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01/25 20:24, 3年前 , 35F
國中會考沒鑑別度 且計算越來越少 (特別是自然科
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這兩年幾乎沒啥計算 導致越來越多學生和補習班
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只用刷題目背題目的方式來準備 反正這樣就可以考好
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但是卻連帶影響學生高中的學習 ... (真的很多會考
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A甚至A++的,結果其實物理化學是用背題型的 結果
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高中用這種方式 很多又改不過來 當然很慘
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考試領導教學 但是現在國中會考出題的方式 根本
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是壓制理科...(理科變成只要刷題目就可以了)
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然後 所以後果都是高中老師承擔 ...
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然後國中教材也是越改越... 化學連計量都不太計算
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應該是背定義定理 教他用定理去解問題
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我的學生也是這樣!考試很多題目都是背出來的QQ 之前看
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到比較進階的題目就說「這題已經超出範圍了,沒教過。」
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可是只是把這次教的和以前教過的結合而已啊……
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高中課程也沒有讓學生把該會的都學會喔!大學教授們已經叫
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苦叫很久了XD 雖然每次看課綱都是大學教授編審,但是課綱
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的綱領應該還是由教育部主導規劃的…… 理科減少計算的本
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意是讓學生不要執著於細節、要有科學觀念和科學素養,但是
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建立科學觀念的確是需要計算的。今年學測物理要算的也沒多
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少,結果新聞都在說物理計算量大,笑死。
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02/01 12:47, 3年前 , 55F
家教不就是要順應孩子的能力做變化嗎
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02/02 01:23, 3年前 , 56F
難道要教學生用錯誤的方法去學習嗎?
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02/02 01:23, 3年前 , 57F
月考只是一時爽 升學考試會讓你一口氣跌入地獄
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人人只想求速成 都不想好好打基礎
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基礎穩了 速度自然會加速
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02/02 11:37, 3年前 , 60F
有人把校外教學當成"迎合"學生的胃口,這些學生也難進步
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02/02 18:48, 3年前 , 61F
背題型只能小考月考爽而已,長遠的大考多的是沒看過的
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02/02 18:48, 3年前 , 62F
題型或者整合多章的觀念題
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文章代碼(AID): #1W3DIbAW (tutor)
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