Re: [問題] 喬林團報＆詢問Justin老師

看板AdvEduUK (英國留學旅遊)作者sinjo (臨界點)時間16年前 (2008/06/23 13:47)推噓2(2推 0噓 0→)

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※ 引述《JuliaPicard (瓦倫西亞)》之銘言： : 我（S3課程）和妹妹（S2課程）決定報七月的喬林課程， : 還差一人就有9折優待，有興趣的版友可回我站內信箱^_^`。 : 昨天去詢問喬林的課程，他說七月中旬的S3暫訂由紐西蘭籍的Justin老師授課， : 我已經爬過文了，但是都沒有關於Justin老師的訊息， : 想請問版友們有沒有關於Justin老師的評價？ : （回文或回站內信都可以，非常感激！） : 還有七月的S2由Anton老師授課，爬過文以後發現正負評價一半一半， : 想請問剛上完或是正在上Anton老師授課的版友的心得。 : 非常謝謝大家的不吝分享！！ : PS.昨天我和妹妹口說的老師是Andi老師，測驗完就決定要上Andi老師的課， : 但是六月份我還是沒辦法上課，偏偏Andi老師的課就是下星期一開課， : 爬文發現大家一面倒地推Andi老師，只能說....好殘念！ : 有辦法跟櫃臺的人說七月中的S3還是由Andi老師授課嗎？ : 以上疑問，還有請大家不吝指教！謝謝！謝謝！分享一下我上Justin課的經驗好了我上的是S2 去年11月開課的我們沒有使用喬林統一的課本上課講義都是Justin事先準備的，從不同的IELTS教材印下來的資料聽說讀寫四部分，聽力最少專門練習一方面是上課也是全英語授課，一方面Justin覺得聽力還是要靠平時的累積練習而且在課堂上放CD，讓他沒事做，他覺得我們花錢上課應該要得到更多老師的指導口說方面，每次開始上課時，Justin會逐一問大家這兩天過的怎麼樣然後糾正同學口語表達時犯的錯誤，或是根據同學回答再做進一步詢問在上講義時，也會點同學朗讀講義上的文字再適度提醒同學可能會有的毛病（像是the的音發成「了」之類的）除了一般口說練習外，有時候會專門練習考試口說先是同學兩兩練習，他會拖著椅子到處聽每組的對話然後最後把他聽到的問題跟大家說如果出席人數是奇數，他就會隨機跟某個同學練習雖然我們座位都是固定的，但他會要我們大風吹跟其他同學做口說練習藉以適應不同的口音也聽不同同學的表達方式閱讀的話，他也是自己準備文章讓我們課堂上花一些時間練習然後跟我們說有哪些技巧可以運用在考試中寫作是我最有印象的部分 Task 1上了直線圖、圓餅圖等，並補充了一些常用單字也跟我們說文章架構要怎麼發展 Task 2也是，從introduction,bodies到conclusion 在課堂上讓我們試著寫一小段，他再立刻更正另外還花了蠻多時間在介紹文章結構跟技巧的也有用實際的題目在課堂上講解有時候也會要我們回家練習題目，再寄給他我覺得他改作文還蠻用心的回信的word檔充滿著密密麻麻的追蹤修訂除了更正文法錯誤外，還會附註他對於每段落甚至句子的意見另外，上課時還間雜一些小遊戲像是三不五時把全班分為兩組競賽他製作一些單字小卡，每人輪番上陣抽單字，再用英文敘述單字的意思要隊友猜而單字都是之前上課時教過的，藉以訓練大家的口說表達能力，及刺激大家回家要複習還有一次玩的是辯論，分成正反兩方擬定論點，也可刺激大家在面對某議題時的想法還有，Justin還蠻注重小組討論的上課講義有很多小問題，他就要我們兩兩討論在討論的時候，也讓自己多了一些練口說聽力的機會個性上的話，我覺得他很活潑，常常很high 他也很希望學生跟他互動但是如果沒人理他就會不爽，有次還整個爆走，不過我覺得他是恨鐵不成鋼啦至於有人說他很色，我倒是不覺得耶我們班上一半是女生，也沒在課堂上看他有什麼不當的動作下課後我就跟他沒什麼互動了^^" 整體來說，我覺得我收穫還蠻多的耶不但學到關於考試的技巧，在課堂上也蠻多練習的機會尤其是寫作，我覺得他教的技巧不只適用於IELTS、以後的學術論文也用的到或許英文論文寫作大抵上就是這樣吧一些上課的心得，給大家參考囉:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.129.118.188