Re: [閒聊] 鼓勵年輕博士出去闖

看板AfterPhD (博士後)作者 (林月如)時間8年前 (2018/02/26 10:06), 8年前編輯推噓19(19019)
留言38則, 21人參與, 8年前最新討論串4/5 (看更多)
以下說的是我先生的例子 因為非本人,所以也許我有誤解之處,僅供參考 我先生是清大土博,而且轉過領域 土木轉機械,研究所做的也非傳統機械 而是電子封裝 因此畢業時在考量學界或業界時就很苦惱 畢竟留學界,他在機械領域能教的必修科目少,對學校吸引力不高 而去業界,當年正好是股票改分紅,無法判斷去賣肝到底划不划算 所以他出去了,至少國外博後過水兩年,留學界希望較大 事實上他當時有三個博後機會,香港、美國、荷蘭 都是在博士班期間到處參加國際研討會認識的人脈 這一點我就要代他強調,能參加國際研討會就盡量去 能發表論文就發表,就算只是Poster,也別去當人形立牌 有人經過看你一眼就要勇於推銷自己的研究成果 他博一第一次參加算是鬧了一個笑話 穿著整套的正式雙排扣西裝,站在Poster旁 像在夜市叫賣一樣的,請大家過來聽他發表他的論文 結果因此讓一些人印象深刻,也順利地找到了老師引薦的教授 第二年再參加時,就有人主動來跟他打招呼,關心一下他的進度^^" 說到他的英文程度,我得說並不算好,但是他敢講也勇於練習 至少關於他的研究主題,他是有問必答,知無不盡 我自己是外文系畢業的,第一次一起出國去時很多時候都要靠我翻譯 等到他畢業我們一起去荷蘭,他就完全可以靠他自己了 原本在荷蘭時有機會留在荷蘭學界 結果發現潛規則擋華人,不會講荷語也是致命傷 所以他就轉去飛利浦工作,後來改NXP 並且拿到永久聘約 2009年金融危機,他因為資淺而依照勞資協調出的規則被裁員 但立刻被轉介到另一有缺的單位任職,所以沒事 只是他因此感到乏味失望,所以跳槽到荷蘭工研院(TNO) 就在主持了不少歐盟計畫的同時,歐盟爆出危機,預算大幅縮減 他認識的教授因此招攬他和一些研究人員一起跳到中國中科院 那時開出的大餅確實非常吸引人 只是中國夢永遠不像你想像的那麼甜美 衝到某種業績就被要求轉做另外可拿到經費的研究 他不甘於自己只是被利用卻得不到自己想要的利益與成就感 就決定回台 .....................當然是孑然一身 台灣沒有人敢用他,經歷過於豐富也過於令人疑慮 但他又不願意再回中國 後來才好不容易找到一個教職缺 (由於他一直都是做研發的工作,因此論文、專利都不缺 在荷蘭也當過兼任助理教授開過課,只是無台灣教學經驗) 分享這篇並不是為了鼓勵也不是為了唱衰 我非常贊同趁年輕多出去闖闖 但是路會怎麼轉沒有人能預料得到 然而不管如何,走過的路都會成為你的養分 那些資本才是吃一輩子的 -- 不做有千萬個理由 去做,只是一個決定而已 一旦決定,就絕不後悔 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.49.114 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1519610774.A.C89.html

02/26 10:41, 8年前 , 1F
推!
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02/26 11:47, 8年前 , 2F
妳也辛苦了
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02/26 11:52, 8年前 , 3F
推y
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02/26 11:54, 8年前 , 4F
推分享~~ 原PO應該是真強者 有您這樣的夫人也很
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02/26 11:54, 8年前 , 5F
幸福 ^^
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02/26 11:58, 8年前 , 6F
感謝分享
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02/26 12:21, 8年前 , 7F
在荷蘭待這麼久應該有永久居留身分了? 是不是可以回荷蘭
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02/26 12:23, 8年前 , 8F
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02/26 13:06, 8年前 , 9F
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荷蘭永居的申請條件是無間斷居住滿五年,有一定的薪水 且通過社會融入考試,有基本荷語能力 我先生卡在最後一項,雖說他後來有開始自學荷語,但沒時間去上課考試 另外就是我們原本希望申請的是歐盟永居,沒語言門檻 不過中國的機會就剛好來了 事實上歐洲的藍卡不代表什麼...也不是保障你會有工作 而且荷蘭自從某政黨得勢,本土派高漲,身為外國人的壓力變大了 我也不想帶著孩子重新再去適應另一種語言和教育環境 加上歐債及難民問題,回去也不會有更好的發展 荷蘭社會目前的緊張情勢比我們離開時還要高 ※ 編輯: drama (140.112.49.114), 02/26/2018 13:15:40

02/26 13:24, 8年前 , 10F
人算不如天算 有時這就是人生 但帶不走的一樣帶不走
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02/26 13:42, 8年前 , 11F
該留下的一定會留下啊~
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02/26 14:44, 8年前 , 12F
妳先生是不是會召喚劍神跟酒神(?
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02/26 19:27, 8年前 , 13F
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02/26 23:39, 8年前 , 14F
推!
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02/27 00:13, 8年前 , 15F
我記得酒神只能用九次對吧 XDD
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02/27 00:22, 8年前 , 16F
靈兒派的站出來XD
02/27 00:22, 16F
沒想到還這麼多人記得仙劍XD

02/27 01:18, 8年前 , 17F
台灣沒有人敢用他,經歷過於豐富<-- 台灣科技發展的悲哀
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02/27 02:15, 8年前 , 18F
您的先生好像是本系新進的老師,很優秀,本校對他非常看好
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感謝,他能找到自己的舞台我也很高興:)

02/27 12:36, 8年前 , 19F
能分享一下中國的經驗嗎?他們開出的條件確實非常吸引人
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02/27 12:38, 8年前 , 20F
但我也很怕遇到地雷
02/27 12:38, 20F
其實我們的狀況並非常態,所以說要分享也不知道從何分享起 因為當初他們開的條件是比照歐洲的薪水 我先生離職前是稅前4300歐元,不管用什麼人才計畫都難以符合 因此用了很多方式湊給他...也導致之後各單位利益不均的政治鬥爭 所以我分享一下大家比較熟知也可能較會接觸到的青千和百人吧 青千基本上對於剛畢業的博士新鮮人或博後算是蠻不錯的 他們答應給的會給,但當然不是一開始就給你 通常都需要經過一年的觀察試用,一年後參加考核通過才會發放補助 也就是說,剛去時有個3-5萬安家費和計畫啟動費70萬就很好了 沒有安家費至少也會有個房租免費或低廉的宿舍 (北上廣這種一線城市很難奢求) 我認識一個中科院百人計畫,從香港挖來的研究員 就先和別人共用研究室,設備也很陽春 沒有學生沒有資源,剛來的第一年真的超辛苦的 雖說百人通常已經是教授等級的正研究員了... 等到通過考核正式拿到百人計畫的補助,就比較輕鬆 (因為我也被聘為兼任助理幫忙跑一些行政,所以才知道一些程序)

02/28 08:24, 8年前 , 21F
好棒的分享!
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02/28 12:19, 8年前 , 22F
只能說這些年的經濟與難民問題搞得各國都開始出現保護本國
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02/28 12:19, 8年前 , 23F
人民的情形,而這篇其實也點出一個點:別以為只靠英文就能
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02/28 12:19, 8年前 , 24F
打遍天下。我問過歐洲國家的教授,為什麼歐陸學校徵師資文
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02/28 12:19, 8年前 , 25F
總要強調外國人必須該國語言口說能力要到C1 ,被我問的老
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02/28 12:19, 8年前 , 26F
師都一臉訝異的看著我,回我說本來就應該要能流利使用該國
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02/28 12:19, 8年前 , 27F
語言,又不會只教使用英文的課程,學生也不會每個都英文能
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02/28 12:19, 8年前 , 28F
力很好,還是要以照顧不講英文的本國學生為優先,雖然最後
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02/28 12:19, 8年前 , 29F
總會扯到要保護本國文化不受英文入侵啦~不過就是人家至少
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02/28 12:19, 8年前 , 30F
不是英文好英文棒英文絕對優先就是。荷蘭雖然根本舉國都英
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02/28 12:19, 8年前 , 31F
文通行,但就是卡著語言門檻,這點反而是臺灣學界得反省的
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02/28 12:19, 8年前 , 32F
吧…
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是的,我們剛去荷蘭時其實生活得很舒服 反正英文到哪都通,社會福利很好也沒什麼不便 所以我兩個孩子都是在荷蘭出生的 然而一旦考慮長居,許多問題就慢慢浮現 荷蘭人的英文基本上也不是靠教育去硬灌輸的 而是他們就有那樣的環境,自然而然就能將英文當成第二語言

02/28 13:49, 8年前 , 33F
樓上,我國這問題不限學界,是全國性的。例如,曾經推行
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02/28 13:50, 8年前 , 34F
的全民英檢。又例如,工商界從業人士喜歡烙幾個業務上的
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02/28 13:50, 8年前 , 35F
英文縮寫以自炫自身的專業能力。
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02/28 13:51, 8年前 , 36F
另外,我國兩屆不同人的總統在正式外交場合的表現。
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02/28 23:09, 8年前 , 37F
台灣本來就很病態的覺得每個學生的英文程度都超高v v
02/28 23:09, 37F
※ 編輯: drama (140.112.49.114), 03/01/2018 10:20:33

03/01 18:01, 8年前 , 38F
所謂荷蘭有那環境是指啥?
03/01 18:01, 38F
就是那樣的環境 你家隔壁可能就是住講他國語言的外國人 只能用英語溝通 走在路上被問路都是英語 穿過一條馬路就變成其他國家 騎個單車就可以出國遊玩幾小時再回來 我還經常被社區的孩子敲門勸募 問他們這是在募捐什麼,他們得用英語跟我說明 在北京的時候,其實也有一定的語言刺激環境 整天看到外國人聽到外國語 你的國際觀和語言學習就會一直產生興趣 但是在台灣,除了在台北的某些觀光熱區 你沒有那個機會使用英語 ※ 編輯: drama (140.112.49.114), 03/02/2018 08:37:34
文章代碼(AID): #1QaskMo9 (AfterPhD)
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