[新聞] 38所大學名列泰晤士榜教部：高教深耕成果

看板AfterPhD (博士後)作者zkow (逍遙山水憶秋年)時間5年前 (2020/09/03 14:58)推噓4(4推 0噓 13→)

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38所大學名列泰晤士榜教部：高教深耕推動成果 2020-09-03 14:45 聯合報 / 記者潘乃欣／台北即時報導 2021英國泰晤士高等教育世界大學排名昨晚出爐，全台38所大學入榜比去年增兩校，台灣大學排第97是全台最佳。教育部高教司表示，欣見教育部投入經費和計畫助大學提升競爭力，教育部將持續在相關計畫投注資源、精進機制，並積極檢討法規鬆綁空間，協助大學在教學、研究、產學合作、國際交流上持續進步。教育部高教司表示，世界排名不是大學辦學的唯一目標，但仍是不能忽視的重要指標。尤其這次排名成果，顯示國內大學在教學、研究、國際化、產學合作等面向的進步表現，不僅奠基於過去10年頂大、教卓及典範科大等計畫的基礎，更展現近年來高教深耕推動成果。高教司說，高教深耕計畫建立長期穩定的「特色領域研究中心」發展機制，鼓勵國際共同發表論文，並與國際知名中心交流培養人才。另透過「玉山學者」提供符合國際競爭水準的薪資待遇，延攬國際頂尖學者來台任教、引入國際研究團隊，並搭配彈薪制度提供適足誘因，延攬留任教學研究表現突出的教研人員。 https://udn.com/news/story/6885/4831930 【大學排名揭密／上】台大拚進百大中研院士：更該警惕培育不出思想家 2020-09-03 14:49 聯合報 / 記者馮靖惠英國「泰晤士高等教育」（Times Higher Education，THE）台灣時間2日晚間公布「 2021世界大學排名」，台灣大學首次進入該機構評比的前百大，排名第97名，更從去年的 120名大躍進，令台大上下都相當振奮。中研院院士陳培哲表示，「更重要的是台大的歷史排名」，台大百年來沒有培育出傑出的思想家、文學家，這是台大更需要警惕努力的地方。校長管中閔：藉排名檢視不足日前英國高等教育調查公司QS公司公布最新世界大學排行，台大排名第66名，名次也是歷年最佳。台大校長管中閔回應指出，台大將以排名作為檢視努力不足之處，未來將更致力於對人文、社會、環境和科技，做出重大貢獻，讓世界看見台灣。每年各機構公布的大學世界排名，以泰晤士、英國高等教育調查中心（QS）、上海交大等公布的排名，最受到高教領域關注，是國際上衡量大學辦學品質的重要參考。教育部2006年起，推動「邁向頂尖大學計畫」（5年500億計畫），希望「10年內至少1所大學躋身世界百大」，將資源集中在有潛力「邁頂」的大學上。前年上路的「高教深耕計畫」則強調大學的特色發展，淡化各類型學校排名刻板印象，但在打國際杯的「全校型計畫」中，仍給經費協助各大學具特色且在QS等國際評比甚有優勢的領域或學院，提升國際人才培育的能量與能見度。台大統計，高教深耕計畫補助經費台大107年至109年分別獲得18億元、22.5億元和23.7億元，合計共64.2億元。排名是外界檢視大學辦學績效的一種簡便方式，也是國際連結時的重要「身分」標誌，特別是和不熟悉亞洲高教或大學的學校來往時，世界排名就像某種認證資格，是國際學生判斷是否前往就讀的重要參考依據。三年衝刺到97名研究、教學進步多泰晤士高等教育世界大學排名，台灣的大學只有台大一直維持在200名內，前年170名，去年進步到120名，今年更衝到第97名。至於QS排名，台大近年多維持在70名上下，今年名列66，是台灣唯一列全球前百大的學府，也是歷年最好。其他國內頂尖大學，清大約160 名、成大、交大、台科大約200多名。 THE排名採取13個指標衡量一所大學的競爭力，可歸納成教學、研究、研究影響力、國際化程度和知識傳遞等五類。台大研發長李百祺表示，台大今年五類分數都比去年進步，其中，「研究」和「教學」進步最多；「研究」的單項排名第56，主要看教師發表的論文數、計畫研究金額等；「教學」第69名。「研究」和「教學」兩項都很著重「聲望調查」，代表台大的國際聲譽持續受到世界肯定。台大：這是過去累積的成果「台大近年在研究和國際化都很用力。」李百祺舉例，校方提出很多支持老師研究的激勵措施，包括研究人力、設備、經費和獎勵等。論文則不只是看重論文數量，更看重論文的影響力，也就是研究品質，台大論文被引用次數最近這幾年直線上升，這些都是長期的成果，「這一、兩年排名的進步，其實是過去多年累積出來的成果。」李百祺表示，台大近年在國際化也著力很深，透過提供獎學金等招生策略，吸引更多、更好的國際生來台大，國際生占全校學生的比率一直在增加，也持續尋找更多國際師資來台大交流。「排名很重要，但就是少說多做。」李百祺坦言，他個人覺得「如臨深淵」，絲毫不敢大意。今年排名是史上最佳，一方面很高興，另一方面又想說明年不知排名如何，畢竟有很多指標分數不是台大努力100分就可以拿到100分，例如國際聲望問卷調查。此外，李百祺表示，全世界的高校都在競爭，明年的排名如何，除了台大自己努力，也要看全世界大學；台大如果進步10分、其他學校進步15分，台大相對排名還是會退步的。陳培哲說，台大能進入世界百大，顯示台大逐漸邁入正軌，每年的世界排名，是看一所大學多種面向總和的成績表現。改變人類文明台大該拚歷史評價「進入百大，表示台大成為有可能改變人類文明的大學。」陳培哲說，「更重要的是台灣大學的歷史排名」，要評量台大對人類的文化文明有什麼不可抹滅的貢獻。台大在科技文明有一點點進展，但是在人文方面，百年來沒有產生傑出的思想家、文學家，足以成為台灣與人類歷史文明的資產，這是更需要警惕努力的地方。中研院院士、哈佛大學比爾蓋茲講座教授孔祥重指出，英國泰晤士高等教育世界大學排名，是世界上最著名的大學調查之一，即使這些排名可能會有偏差，而且進行調查的組織可能具有商業動機或自我服務動機，但仍有許多人相當關注它的結果。「對台大和台灣政府來說，台大能夠進入世界百大是個極好的消息。」孔祥重說，這十年來，政府對邁向頂尖大學計畫的投資，長遠來看努力已經獲得回報。但排名較前的大學，往往會提高公眾形象，一般認為，排名決定大學是否可以吸引最優秀的學生和教職員工，以及確保資金和資源。排名影響學校資源學界更看研究聲譽孔祥重表示，大學的卓越最終取決於其產品、也就是畢業生，但大學排名通常不能反映個別畢業生的卓越水平，很多傑出人士就讀的學校，就沒有名列在這些排行榜上。而獲得高分的大學應該抓住機會，加強教育優秀學生。中研院院士鄭錦全則指出，大學世界排名自然有參考的價值，例如對捐款人來說，學校排名的先後，會影響有錢人的捐贈意願。對學生而言，求學的重點是大學個別系所的聲譽和研究的傑出成果。「學界看重的是脫穎而出的學術研究，而不是全校的傳統聲譽。」鄭錦全舉例，哈佛大學是大家都公認的好學校，且有多年的歷史。但1960至1970年間，哈佛的語言學研究並不怎麼出色，然而同一城市的麻省理工學院（MIT），則在知名語言學家Chomsky的領導下，開創新的語言學理論，培養新一代的語言學者。所以當時學語言學的學生，能力強的都想進 MIT或去旁聽語言學課。哈佛當時在該領域就相對黯然。因此，鄭錦全認為，全校性評價或排名，對研究生選校求學可能不是考慮關鍵，特殊領域的傑出與否，對學生來說可能更有切身的作用。 https://udn.com/news/story/120884/4831387 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.113.200 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1599116295.A.DB0.html

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madchester

09/03 15:43, 5年前 , 1^F

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※ 編輯: zkow (123.192.113.200 臺灣), 09/03/2020 16:08:20

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Qaaaa

09/03 16:56, 5年前 , 2^F

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Qaaaa

09/03 16:57, 5年前 , 3^F