[新聞] 4萬兼任教師淪「法外孤兒」高等教育人才陷血汗低薪窘境

看板AfterPhD (博士後)作者 (逍遙山水憶秋年)時間4年前 (2020/10/18 22:26), 4年前編輯推噓9(9036)
留言45則, 17人參與, 4年前最新討論串1/1
打工仔教授1|4萬兼任教師淪「法外孤兒」 高等教育人才陷血汗低薪窘境 蘋果日報 4小時前 根據教育部統計資料,去年兼任教師在全台大專師資人力佔比已達47.7%,但權益卻遠不 如專任教師。資料照片 台灣有超過4萬名大專兼任教師,已佔全國大專師資人力近半,成為承擔教學工作的主力 之一,然而,這群人面臨平均月薪偏低、勞健保中斷、沒有年終獎金、被任意解僱也無資 遣費等勞動困境,處境堪憐。一名現任兼任教師S自述,他在各校奔波兼課如同流浪,寒 暑假還得放「無薪假」,勞動權益比賺取鐘點費的「打工仔」還不如。 根據教育部統計資料,去年兼任教師在全台大專師資人力佔比已達47.7%,2019學年度, 全台共有約4萬2千名大專兼任教師,其中部分院校兼任教師人數過半,但權益卻遠不如專 任教師。 單週教學時數遠超專任教師 寒暑假放無薪假平均月薪仍低 一名在多所中部公私立大學任教的兼任教師S說,專任、兼任同工不同酬,享受的教育資 源也不公平,相較專任助理教授單週基本授課時數僅9小時,他單週教學時數高達22小時 ,月薪僅約5萬元出頭,且因兼任老師採鐘點計薪,包括備課、改作業、改考卷、對學生 的輔導等,都沒有算入薪水。 S表示,他12年前自歐洲取得博士學位返國,約在2010年開始擔任兼任教師,如今同時在 中部4縣市、5所學校任教,往返台中和嘉義兼課,為了盡可能賺取不同學校的鐘點費,上 午課程結束後,就得立刻跳上車、花超過1個小時趕赴下一間學校,繼續下午的課程,且 除了學期中血汗,寒暑假還得放「無薪假」,「我們是流浪教師,比打工仔還要不如」。 S透露,像他在5間學校兼課,數量還算少,因為在雙北等學校比較密集的地區,兼任老師 兼課數更可觀,有老師每週南北跑,透過火車等大眾運輸工具,每天在不同縣市教課,只 有週末才能返家,和孩子團聚。 另一名執教鞭逾6年、在南部大學任教的大學兼任教師L表示,目前他同時在6間學校兼課 ,涵蓋公私立大學和高中,一週教學時數達15小時,但薪資扣除無收入的寒暑假及勞健保 費用,平均下來每月薪水不到4萬元,「我總共拿3種不一樣的鐘點費,國立大學760元、 私立大學未調的735元、高中職400元。」 L說,雖然教育部在2014年發布「專科以上學校兼任教師聘任辦法」(以下簡稱「聘任辦 法」),調漲兼任教師凍漲多年的鐘點費,如助理教授自630元調整到735元,不過,因該 辦法沒有罰則,仍有部分私校維持凍漲近27年的薪資,僅能領取公立大學約8成5的鐘點費 。 不直接適用《教師法》無續聘保障 兼任教師淪「法外孤兒」 L談及,由於兼任教師通常是一學期一聘,對於種種剝削往往敢怒不敢言,「學校完全不 用威脅(不續聘),我們就會怕了」,例如,校方只要更改課程名稱,甚至完全不用提出 理由,就可以讓兼任教師「無頭路」。 L直言,這種事情常常發生,有時候學校不打算開課,或者找了其他更好壓搾的老師,也 不會通知兼任老師不繼續開課,「同樣的課程連續開10年,還是有可能明年就突然說不要 你。」 實際上,2018年立法院法制局即發布「專科以上學校兼任教師勞動權益保障問題之探討」 報告,直指大專兼任教師不直接適用《教師法》,又被排除適用《勞基法》,其「非教非 勞」的特殊身分,導致其長期淪為勞動保障的「法外孤兒」,面臨鐘點費停滯、平均月薪 偏低、薪資拖欠、勞健保中斷、有假不敢請、沒有年終獎金、被任意解僱且無資遣費等窘 境。 該報告指出,在沒有法源保障續聘等工作權的狀況下,縱使「聘任辦法」提供再多勞動保 障,兼任教師仍不敵校方威嚇不續聘,保障恐流於形式而缺乏實質意義。 此外,根據「聘任辦法」規定,大學應在聘約有效期間為兼任教師申報參加勞工保險和就 業保險。不過,L說,由於現行法令限制,他在兼課的6間學校都得分別繳勞保,總計繳納 的勞保費用換算月投保薪資級距,遠超實領薪資,雖然月領薪資約4萬,卻得繳納與月薪5 、6萬勞工同額的保費,形同「再被剝一層皮」。 L坦言,他在近10年前從歐洲取得文科博士學位返國,如今年紀已半百,已經意識到自己 的生活雖然還過得去,但也「沒有未來」,尤其現在在文科領域,近年幾乎沒有學校釋出 專任職缺,「使我還想要嘗試,問題是整個環境不給新人機會。」(呂晏慈/台北報導) ====網友意見==== Jima Chen:應該採用學生評價教師分數,作為部分評選標準,最好公布出來給大家參考 ,別讓校方掌握全部,明明現在這麼多老師可選,教學品質卻沒提升,這制度不行 李玉珠:政府帶頭違法,出現很多派遣工,流浪教師~~~讓社會貧富差距越來越大 https://tw.appledaily.com/politics/20201018/GVANHJVHGFBEDKVSTASNTZZVBU/ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.113.200 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1603031204.A.0D8.html ※ 編輯: zkow (123.192.113.200 臺灣), 10/18/2020 22:26:59 ※ 編輯: zkow (123.192.113.200 臺灣), 10/18/2020 22:27:15

10/18 22:35, 4年前 , 1F
徐文路老師嗎?
10/18 22:35, 1F

10/18 23:04, 4年前 , 2F
沒什麼好酸
10/18 23:04, 2F

10/19 00:47, 4年前 , 3F
明知死路還要走?
10/19 00:47, 3F

10/19 07:57, 4年前 , 4F
為甚麼不去業界呢 明明高教環境就很不友善
10/19 07:57, 4F

10/19 09:15, 4年前 , 5F
何不食肉糜?
10/19 09:15, 5F

10/19 09:55, 4年前 , 6F
兼任是慘 問題職缺就那麼少 流浪博士還一堆
10/19 09:55, 6F

10/19 10:45, 4年前 , 7F
博士學位在台灣是一個詛咒,去業界大多不需要博士,業主
10/19 10:45, 7F

10/19 10:45, 4年前 , 8F
也擔心博士難搞,當然也可以隱藏學歷去從事不需碩博學歷
10/19 10:45, 8F

10/19 10:45, 4年前 , 9F
的工作,只是要審慎考量一下,畢竟可能當不了新鮮的肝,
10/19 10:45, 9F

10/19 10:45, 4年前 , 10F
大眾觀感還是認為博士畢業就該當教授,就像大家都覺得一
10/19 10:45, 10F

10/19 10:45, 4年前 , 11F
定要有張大學文憑一樣
10/19 10:45, 11F

10/19 10:59, 4年前 , 12F
這和大眾觀感無關,如果業界博士需求夠,薪水高,誰還
10/19 10:59, 12F

10/19 10:59, 4年前 , 13F
管你大眾觀感。
10/19 10:59, 13F

10/19 11:15, 4年前 , 14F
所以重點就是沒有市場啊,目前專任的編制內教授,有幾個
10/19 11:15, 14F

10/19 11:15, 4年前 , 15F
敢離開象牙塔?
10/19 11:15, 15F

10/19 12:31, 4年前 , 16F
這也不是敢不敢的問題,是台灣這種制度下會走教職的就
10/19 12:31, 16F

10/19 12:31, 4年前 , 17F
是偏好很強烈的人,大多是本來就對業界興趣不大
10/19 12:31, 17F

10/19 13:45, 4年前 , 18F
徐徐是政大拿的學位,非留歐。
10/19 13:45, 18F

10/19 17:44, 4年前 , 19F
又不是第一年發生了,我只能說活該。
10/19 17:44, 19F

10/19 19:13, 4年前 , 20F
一堆大學一半教師是兼任,你們卻只看到兼任的競爭力
10/19 19:13, 20F

10/19 20:40, 4年前 , 21F
所以大家覺得 到底是現行法規真的有問題、對兼任教授的
10/19 20:40, 21F

10/19 20:40, 4年前 , 22F
保障不足?還是覺得是那些去當兼任教授的人自己活該?
10/19 20:40, 22F

10/19 20:40, 4年前 , 23F
我們應該要修改法規改善環境呢?還是設法解決那些去當
10/19 20:40, 23F

10/19 20:40, 4年前 , 24F
兼任教授的人?
10/19 20:40, 24F

10/19 21:31, 4年前 , 25F
結論是盡量少去念文科博士
10/19 21:31, 25F

10/19 21:34, 4年前 , 26F
兼任教師原因之一在專任職位之欠缺,故也可朝抓出與廢掉
10/19 21:34, 26F

10/19 21:34, 4年前 , 27F
當前不適任的專任教師著手
10/19 21:34, 27F

10/19 21:34, 4年前 , 28F
此外,大學專任教職不好好當,跑去當官的那些專任教師
10/19 21:34, 28F

10/19 21:35, 4年前 , 29F
也可至少縮短為其當官所保留的專任教職年限
10/19 21:35, 29F

10/20 00:34, 4年前 , 30F
不是所有專業領域都充滿無本職的兼任教師,4萬人中有近萬
10/20 00:34, 30F

10/20 00:34, 4年前 , 31F
人是靠兼任在生活,可以先看看這些領域是怎麼回事
10/20 00:34, 31F

10/20 13:19, 4年前 , 32F
把兼任當專任做的人!很有問題..應該要限制兼任的總時數
10/20 13:19, 32F

10/20 14:05, 4年前 , 33F
專任可不可以也訂教學時數上限,也納勞基法XD
10/20 14:05, 33F

10/20 18:37, 4年前 , 34F
勞基法? 傻傻的。教師在教師法等保障下,老闆要開除可比
10/20 18:37, 34F

10/20 18:38, 4年前 , 35F
開除勞工難得多了。教師自願"降格"給勞基法管?
10/20 18:38, 35F

10/20 21:06, 4年前 , 36F
大眾觀感應該是自己愛念博士活該 沒人欠你一個教職吧
10/20 21:06, 36F

10/20 21:53, 4年前 , 37F
沒競爭力就淘汰呀!
10/20 21:53, 37F

10/20 22:35, 4年前 , 38F
沒實力找到教職,是活該。學校只想聘兼任不聘專任,那就
10/20 22:35, 38F

10/20 22:36, 4年前 , 39F
是另外一回事。照文中所說47%的師資人力都是兼任
10/20 22:36, 39F

10/20 22:37, 4年前 , 40F
是因為這47%的人力都沒競爭力嗎?都活該沒專任職?
10/20 22:37, 40F

10/20 22:37, 4年前 , 41F
還是因為制度和法規給了學校太大的誘因 即使面對有實力
10/20 22:37, 41F

10/20 22:38, 4年前 , 42F
當專任的人 也只想當兼任來聘?
10/20 22:38, 42F

10/20 22:40, 4年前 , 43F
因為評鑑跟國際排名 講師缺消失 他們就只是在補那人力
10/20 22:40, 43F

10/21 09:53, 4年前 , 44F
台灣院校很多兼任老師一般都有自己的正職系所
10/21 09:53, 44F

10/21 09:54, 4年前 , 45F
這邊討論應該是純兼任有多少
10/21 09:54, 45F
文章代碼(AID): #1VZ52a3O (AfterPhD)
文章代碼(AID): #1VZ52a3O (AfterPhD)