[新聞] 獨/台大國發所教授每年限指導14生 教團:仍偏高、應檢討招生數

看板AfterPhD (博士後)作者 (逍遙山水憶秋年)時間6月前 (2024/05/01 12:53), 編輯推噓6(607)
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獨/台大國發所教授每年限指導14生 教團:仍偏高、應檢討招生數 記者許敏溶/台北報導 由於台大國發所接連爆發論文抄襲導致學位被撤銷案件,台大各系所在去年陸續公布「精 進學位論文品質」相關辦法。眾所矚目的國發所昨(30日)終於公告規定,論文相似度要 求低於15%,但專任教授每人每學年最高可指導14人,遠高於外文系與社會系的6人。高教 工會認為,上限14人略偏高,建議提高專任教師人數或檢討招生人數,尤其是事件主角的 在職專班。 台大國發所因為接連爆發兩起學倫案,去年教務會議通過「精進學位論文品質」與「訪視 委員會運作」,其中前者要求各系所研擬並公布「精進學位論文品質」相關辦法,截至去 年底,已有45個系所或學位學程公布,台大國發所則遲至昨天才公布。 根據國發所公布「學位論文品質與管考準則」,國發所專任教師每學年度入學新收指導博 士生最多二位、碩士生(不含專班)六位、在職專班生六位,換言之,一學年最高可指導 14名學生,兩學年最高可指導28名學生。 至於論文相似度規定部分,根據國發所所定「學位論文品質與管考準則」,研究生學位論 文考試前,必須完成論文原創性比對並提供原創性比對檢核表,排除引言、參考文獻、目 錄及附件,其比對相似度應低於15%。同時也規定,碩、博士班學生,入學第一學年結束 前,原則要修習完成至少六小時學術倫理課程。 不過,若和同是社科院的社會系相比,社會系要求專任教授每學年新收指導研究生,原則 「以3人為上限,總人數6位上限為原則」,以及文學院的外文系,同樣每學年「上限以3 位為原則,總人數以6位為原則」,台大國發所專任教授每學年最多可指導博士生2位、碩 士生(不含專班)6位、在職專班生6位,國發所每名教授每學年可指導研究生人數明顯偏 高。 高教工會組織部主任林柏儀指出,從台大國發所制訂定的標準來看,一個教授最高每學年 可指導14人,的確有點偏高,但這也反映出國發所生師比太差問題,導致一個教授得指導 很多學生,若要避免學倫爭議事件重演,最好方式是台大國發所檢討招生人數,尤其是這 次事件源頭的在職專班,同時也要增加專任師資,而對於有學倫爭議的教授,校方也應加 強監督,才能對論文品質把關,避免學倫事件重演。 台大國發所之前接連爆發兩起震撼全台學倫案,新竹市前市長林智堅以及桃園前市長、現 任行政院副院長鄭文燦,都因就讀國發所碩士專班的論文抄襲被撤銷學位,兩人的指導教 授都是前國安局長陳明通。在各界批評聲浪下,台大去年教務會議通過「精進學位論文品 質」與「訪視委員會運作」等兩個辦法。其中前者要求各系所研擬並公布「精進學位論文 品質」相關辦法,各系所也從去年下半年陸續公布。 https://www.ettoday.net/news/20240501/2730184.htm -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.190.76 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1714539182.A.251.html

05/01 14:09, 6月前 , 1F
指導這麼多到底要怎麼分配時間跟學生討論研究成果和文獻
05/01 14:09, 1F

05/01 14:09, 6月前 , 2F
探討
05/01 14:09, 2F

05/01 14:10, 6月前 , 3F
為啥用學年算可以直接乘二啊 他們上下學期都有收那麼多人嗎
05/01 14:10, 3F

05/01 14:10, 6月前 , 4F
05/01 14:10, 4F

05/01 15:33, 6月前 , 5F
成果教授要 就是教授的
05/01 15:33, 5F

05/01 15:34, 6月前 , 6F
沒時間討論 畢不了業是學生的問題
05/01 15:34, 6F

05/01 19:22, 6月前 , 7F
弱弱問一下...哪麼多人念國發所到底要幹嗎 ?
05/01 19:22, 7F

05/02 00:29, 6月前 , 8F
一個很現實的原因是台大招牌好用,很多人來補“最高學歷
05/02 00:29, 8F

05/02 00:29, 6月前 , 9F
05/02 00:29, 9F

05/02 06:57, 6月前 , 10F
想抄畢業,然後說自己台大畢業
05/02 06:57, 10F

05/02 16:11, 6月前 , 11F
14個也太多了吧
05/02 16:11, 11F

05/02 16:32, 6月前 , 12F
補學歷(x) 洗學歷(o)
05/02 16:32, 12F

05/02 18:06, 6月前 , 13F
沒來找老師討論的提醒,不來不理會。
05/02 18:06, 13F
文章代碼(AID): #1cCSgk9H (AfterPhD)
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