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[ AfterPhD ]
討論串提升學術水準是為那樁 ?
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在台幣未曾升值到美金 26:1 以前, 多少聰明又優秀的台清交成. 人才去了美國不曾回頭 ?. 有次(大約是 1990 之前)在美西的機場, 恰好聯電的曹董正在機. 場對來迎接他的美國分公司老外老總與故舊同學們侃侃而談: 若. 不是各位學長到美國來發展, 才能讓留在台灣的小弟有機會爬上. 來, 內心
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如果一流人才是靠天生的, 是檢來的, 是靠高薪才能吸引來的, 那. 大學培育人才的功勞就不能那麼被肯定. 該肯定的是竹科距離新竹. 兩大校的相對距離.. 113 的郭大校長在長國科會時代, 就對當年最讓台幣升值的資訊產. 業做了調查, 認為在獨特的創新性產品方面, 跟學校論文與國科會. 專題研究之間
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=====================. 這個概念不就是市場經濟的買賣交易 ?. 各系依照自己的財務狀況決定加薪與否, 當然很好, 開補習班的不. 就是如此分紅嗎 ?. 國家的土地館舍, 乾脆也讓學校系所自由處理, 不是更好 ?. 大陸很多大學在學校臨大街的系所牆邊, 開個門, 開張公司對外服務
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