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[ AfterPhD ]
討論串[新聞] 日本改革交換學生制度 中韓大學生受惠
共 15 篇文章
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說說自己的看法. 我自己還是個博士生. 帶的一個助教課裡面有個中國來的交換學生. (點名單上寫的是外籍生 相當政治正確XD). 他程度很好 成績也在前5%(或更前面)吧. 態度什麼的也都很好 台灣生還要跟他多學習= =+. 除了北京腔讓我有點無法招架Orz. 他的出現我相信應該有給班上一些東西 例如
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非關主題恕刪. 舉例恕刪. 就是為了防止這種「切豆腐」適的討論，適當的討論/辯論我認為是必要的. 不過提出可行的配套方法來彌補一個政策的不足之處與「切割壞處」並不同. 我想我之前的文中所提出的是針對可能的不良後果的應對方法，而非無視於那些壞處. 關於上面這一點，也是有國外的例子可以參考. 眾所周知目
(還有248個字)
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我還真的蠻好奇你有沒有做過實驗??. 假如有的話，應該是個蠻有趣的實證資料，. 所以，假如你真的做過這實驗，不妨就公開資料給大家，. 這也算是促進學術研究。. 不過，我唯一知道的做實驗方法是真的動手去做、搜集資料，. 至於"冥想法"、"睡前靜下心 閉上眼 ... 想一想"來做實驗得到結論.... 我
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^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^<delete>. 噗哧，其實你可以省下打這幾行解釋的功夫，. 我在發上篇文章時就已經先幫你打好說詞了，你可以直接cite...XD. 呃，我想有人所受的科學教育的確沒有包含看文章要會看重點...XD.
(還有1554個字)
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很簡單回一下上面針對性很重的地方. 既然你自己都知道沒看到詳細證據前，不要太急著下結論. 那你應該能了解我為什麼在上一篇推文從不直接下你就是無腦亂噓的結論吧 =.=. 我可是從頭到尾都在我心中留了一小部分比例是期望你不是無腦亂噓的耶！. 如果你受過的科學教育都只是嘴上說說實際上卻不實踐，那不是很可惜
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