Re: [討論]流浪教師在安親班的心路歷程...
※ 引述《kalin918 (kalin)》之銘言:
: 為安親班的種種生態,讓我不得不放棄了自己堅持的某些原則.
: 在此,我想請同是流浪教師的板友一起來分享:1.你待在補習班工作,是否曾放棄了
: 一些你原有的堅持? 2.有沒有什麼事是你覺得與待在公立學校差別最大的?(除了
: 薪資之外) 3.補習班的工作最多你會待多久? 謝謝~
:
我有教師證,但我不認為自己是個流浪教師
流浪教師定義為:你有教師證,想進公立學校,考不進去,所以在外面「流浪」
但是要為教育,難道只有進了學校才叫做教育嗎?
難道家庭沒有教育,社會沒有教育?
教育又分為教人、教書;你想教,你會教,你願意教哪一樣?
=================就說了自己不是流浪教師卻又話多想要回文================
個人待在補習班,不曾放棄堅持
人生的原則、教育的原則,只要有機會就會對學生說點甚麼
說是人生分享也行,
畢竟不同時代、不同地區、不同家庭、不同的個人
大家的經驗是不一樣的
當老師就是要把這些不一樣的地方告訴學生
讓他們知道這世界是很寬廣的 千萬不可如井底之蛙 死守不出
跟公立學校差別大在哪裡?
如果本身有待過公立學校,親身獨挑大梁就會知道差別
退休金、工作穩定度那是不用說的
要混、要進修這些也都是看個人
人際鬥爭、薪水(職務)升遷也都有 幅度大小而已
倒是在眼界跟社會經驗上,補習班老師可能會比學校老師多一點
在補習界會待多久?
應該說,對教育的執著跟熱情能維持多久?
教育對每個人而言是賺錢用呢?還是想為社會盡點心力?
你的學科能力能夠使學生心服口服嗎?你的人生經驗可以傳達出來嗎?
我從四歲就開始當保母了,
大學畢業也一直在教育界裡面服務
我的人生好處是:
我懂甚麼小孩吃甚麼招、
當別人有嚴重嬰幼兒失憶症時,我可以用我的經驗去了解去幫助學生
學了點社團經驗,可以運用自如
我不會說自己想要永遠待在教育界,畢竟自己也開始有點職業病
但我想做到不能做為止,因為這是我的專長和興趣
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話說我四歲就開始抱小嬰兒,哄他們睡覺
當時沒有兒福法,所以當老媽出去買菜太晚回來
便要想辦法讓嬰兒不要哭鬧
所以換尿布、洗澡、泡奶、餵水、陪小孩玩.....
老媽很放心的把他的「錢」交給我來顧
(很沒辦法接受當父母的沒把小孩帶好,
連這麼簡單的事情都做不好,只因為沒有心而已)
話說回來
會生不等於會養 會養不等於會教 會教不等於教得好
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