Re: [心情] 現在的小孩都很賤??

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (加油。充滿元氣。)時間17年前 (2008/05/20 10:29), 編輯推噓3(300)
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長期放棄學習的孩子, 我每天都在帶, 觀察下來我有一些心得可以跟這位老師分享, 1.長期的挫折導致習得無助感(learning helplessness) 因為長期的學業不好, 導致學生在認知的歸因上面就認為自己不管多麼的努力, 都得不到好成績, 那, 幹嘛唸書? 努力了→考很差→自信心受損→不相信自己→幹嘛繼續努力 (這邊可以參考Wiener的自我歸因理論) 所以應該是可以採用一些簡單的方式, 先讓學生相信自己有能力可以進步, 舉例來說, 我每次上國文課都會考試, 但是量不多, 持續的保持學生可以拿到滿分的狀態, 然後一個一個跟學生談, 我會直接拿出學生進步的證據, 問學生說:「你的成績有進步了,你覺得這段時間你做了什麼努力?」 慢慢的去導正學生的觀念, 2.想讀書但是找不到方法,只好放棄 當學生的信念已經被我們改變之後, 我認為, 這時候大量的教育資源就要進去了, 很多學生會死在這個階段的原因在於, 當他好不容易想要唸書的時候, 看到的是一堆他看不懂的東西, 挫折感又出現了, 所以這個時候, 我會大量的協助學生, 例如持續的檢討錯誤的類型, 告訴學生重點, 讓他們在想要唸書的時候因為有了方法, 進而對自己更有自信。 以上就幾點跟您分享。 廢話開始: 我常常跟我的學生說, 課本重要嗎?不重要。 重要的是你們要有好奇的態度、喜歡自己、可以為了自己的事情負責任, 我九年級的孩子要畢業了, 我在最後一堂課跟他們說, 老師只要你們喜歡自己、知道自己要的是什麼, 這樣子就夠了, 也許, 也不應該是也許, 學習本來就是一輩子的事情, 誰說基測就一定可以決定些什麼? 人的價值真的能用分數、成績代替嗎? 我的學生成績普遍很爛, 但他們知道不會因為努力過考不好會被我罵, 可他們會因為上我的課趴下來被我狂電一頓, 我一直相信著, 孩子有正確的信念就比較容易會有正確的行為, 跟您分享。 -- 裡面沒有正妹,只有長的不歪的我和一隻胖小鐵。 http://blog.webs-tv.net/latte73 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.21.48.166

05/20 10:47, , 1F
不應該放棄任何一個學生...很棒的文章..比一些高調文好多了..
05/20 10:47, 1F

05/20 18:46, , 2F
樓上這句話是我寫在resume裡面對自己的期許 XD
05/20 18:46, 2F

05/20 21:01, , 3F
呵呵 理論有應用 好棒
05/20 21:01, 3F
文章代碼(AID): #18CZUWq6 (CS_TEACHER)
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