Re: [請益] 請問大家有沒有帶班管理方式或規則?

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (shaunon)時間17年前 (2008/06/13 19:03), 編輯推噓2(201)
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蕾老師前面剛好提到「雙贏」 我想到我之前的經驗 我之前在顧國三學生自習課時 發現有個男學生在「看電視」 會注意到的原因是因為先前有另一個學生自己告密給我知道的 手機的發達可以上網可以看電視 他把手機藏在鉛筆盒裡 又坐在靠牆壁的位置 只要靠著牆壁盯著鉛筆盒旁人很難發現 我注意到的時候老實說我也不確定他是不是在看電視 所以我故意前後走動 餘光順便注意他的狀況 他也很聰明調整鉛筆盒角度不想讓我發現 所以我更確定沒錯 我不時盯著他 他也越來越心虛 有時佯裝翻講義在看書 但不久又回到鉛筆盒裡的畫面 這個學生也蠻有個性蠻有脾氣的 就是會頂撞老師的那種 講好聽一點則是善於發表自己言論 我知道他這種個性當面揭穿最後一定會不歡而散 所以我直到放學才把他叫過來 跟他說:「你剛剛在幹嘛我都知道喔!希望沒有下次!」 因為我是以輕鬆的口吻提醒他 而且故意不點破他做了什麼事 反正他自己心知肚明嘛!! 他也笑笑跟我保證說「好!沒有下次了!」 之後的確也沒再讓我發現他在看電視了!! 對每一種學生我覺得還是要採取不同的方式來溝通 同一套法則不見得同時適用所有學生 也就是所謂的「因材施教」吧!!! -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.211.29.71 ※ 編輯: shaunon 來自: 218.211.29.71 (06/13 20:00)

06/13 22:24, , 1F
這方法不錯~
06/13 22:24, 1F

06/13 22:27, , 2F
對不同學生要用不同方法,大推
06/13 22:27, 2F

10/30 10:16, , 3F
推因材施教!
10/30 10:16, 3F
※ 編輯: shaunon 來自: 61.228.205.192 (03/20 16:12)
文章代碼(AID): #18KbG569 (CS_TEACHER)
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