Re: [請益] 後母班
看板CS_TEACHER (補教老師)作者lorainlin (lorain)時間17年前 (2008/11/20 17:02)推噓8(8推 0噓 10→)留言18則, 8人參與討論串2/3 (看更多)
※ 引述《cutebeauty ( )》之銘言:
: 看很久 不懂後母班到底怎樣難搞
: 降子好了 把這個原波當白癡....(ㄜ...初學者)
: 1. 定義「後母班」
: 2. 接「後母班」的時間
: 3. 「後母班」為啥難搞(大概原因)
: 4. 各位遇到「後母班」的處理情形(成功失敗都OK)
: 5. 其他
: 幫我解惑吧~~
我來幫你解惑一下(其實是想賺P幣吧~~)
第一,後母班的定義為『非從開班第一堂課就開始教的班級』
簡單來說,你不是這個班級的第一個老師的話
這個班級就叫做『後母班』
第二,接後母班的時間,理論上應該都至少是開班後半年吧!!
因為一開始在開班的時候,班主任通常會找一個穩定性比較高的老師開班
又或者是比較資深的老師來做招生教學以及開班
第三,為什麼『後母班』這麼難搞?
延續上一段的說法,開班時的老師應該都是一時之選
其實班級開起來之後,老師就會回去教他原本的班級
接在這樣的老師後面,如果是新手或是個人風格不夠強烈的老師
勢必會比較辛苦一點點,必須花更多的心力在培養與學生的感情
再者,每個老師對班級的要求度不同
如果後面來的老師比較輕鬆,當然小朋友一定是不會抗議的
反之,如果後來的老師要求比較嚴格,小朋友的反彈自然會比較大
第四,個人經驗分享
印象中,我的運氣還不錯,雖然接過三個後母班 (每一班我都帶很久)
不過跟學生相處的都滿好的
我的方法,提供給大家參考一下
1. 勤打電訪
對於家長來說你也是一個新來的老師,他們對你也一無所知
所以一開始我會在電訪的時候花比較久的時間跟家長聊天
聊一聊自己的學經歷背景,問問小朋友對於英文的學習狀況
進而讓家長知道你對於學生的要求是什麼?
立足的理由是什麼? 如果小朋友照著做,會看到什麼顯著的改變?
盡量站在家長的立場幫他們設想一個既能關心孩子又不用花太多時間的方法
2. 避免批評前任老師
小朋友對於人生中的第一個老師難免會有比較多的崇拜,打擊他們心中的偶像是不智的
即使你發現前任老師教的東西有很多漏洞,也要避免在學生面前批評
3. 第一堂課說明遊戲規則。
通常我都會在第一堂課說明遊戲規則,並且嚴格的遵守這個遊戲規則
『賞』、『罰』都寫的清清楚楚,避免有模糊的地帶
答應他們的『賞』一定要確實的做到,『罰』的部份更是不能心軟
這樣才能建立自己的威信,以及個人的風格
4. 善用與孩子獨處的時間。
『後母班』應該是兒童美語常發生的現象,國中生比較不會抗議換老師
兒童美語課難免會遇到補課的情況,這個時候就是老師和學生獨處的時光
在這個時候是收買孩子的好時機
我通常會跟孩子約上課前,也就是剛放學的時間補課
小朋友通常會很餓,我也是,所以我會不吝嗇的和孩子分享我的下午茶
那為了要收買小朋友,薯條、雞排和飲料是一定要的
花少少的錢,可以發揮的功效實在是金錢買不回來的
因為學生一定會私下討論說,老師其實人很好耶~~之類的話
第五,其他。
那個其他我想不到啦~~
不如大家看完覺得還有什麼要討論的再PO一篇來賺P幣好了
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※ 編輯: lorainlin 來自: 125.229.195.206 (11/20 17:15)
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