[心情] 主任說流動率太高不可以喔
我是去年10月開始做的,然後11月的時候接手去生產的老師-六年級班,帶到寒假的時
候結束,開始帶國中文科五人(生國歷地公)+數學班今年2月的時候接手上個老師
的小三班,人數一開始是13人,上個老師是從寒假的時候開始帶。
上上的老師帶了上個學期都沒有事情,但是我接手以後就狀況不斷
現在變成11個人在我手上,另外AB兩個給其他老師帶,C成績起伏很大。
1.有個小男生A的程度不是很好,作業又寫很慢,但是家長希望他能早點回家
星期六不要來安親班加強,還因為他說很累想要停掉美語(我們補習班另外有M開頭的
數學和普開頭的美語)主任因為這樣還跟我講不要給他太大的壓力,不然美語就要被停
後來講好是一到五都六點回家,星期六來半天。結果第一個星期就出狀況了,他早上來
我跟他說:你早點把複習的東西寫完我就讓你回去,他也說好。沒想到中午的時候他要
回家就被主任留下來,因為他星期三的時候六點回去沒上到六點半的美語,所以要補課
他就一直哭,哭到一點快兩點的時候,美語老師沒辦法只好讓他回去。下一個星期一主任
就說00以後去上上個老師那裡,要不然他不要來之類的,家長說老師會打他對他太兇
2.另一個小女生B他母親是之前這補習班的老師,他哥哥也是這裡的學生(就是我帶過的
六年級那班的)我之前帶六年級的時候,主任就有說過要好好的對待他們,因為他們
的母親在之前任職的時候幫主任很大的忙,她很感激她。她不希望她的小孩在這裡出
什麼差錯。主任還說,她可以為她們母親說的一句話做很多事。但是那個女生一樣作
業寫很慢(後來去問才知道是在我這寫很慢),常常都到要回家的時候才讓我檢查。
有一次檢查作業的時候,她叫我快點看隨便看看就好,說沒關係回家媽媽會再檢查一
次。問題就出在這句話,家長很生氣,說功課的錯誤很多,說安親班老師怎麼可以
說:反正你媽媽回家會再檢查一次。我明明就是說,你是因為你回家媽媽會再檢查一次
所以你才寫這麼慢? 所以他下個學期就要轉安親班了。
3.最後就是女生C,上上個老師是一題一題的帶,所以我也是這樣教她,她原本有上美語
但是下學期的第一次段考成績很不理想,就停了。主任有警告過我,說不能對她太兇,
因為她之前安親班的老師還一直寫小卡片給她,要她回去。對她太兇她就不來了,她不
來,她的妹妹也就不來。一開始我帶她的時候,她寫功課的速度很慢,如果遇到週記
要一直引導她寫,要是遇到兩頁以上的數學,她可以從回來寫到7點半。不過最近好多
了,週記她可以自己完成百分之七十,數學作業大概有一半可以自己寫,但是寫補習班
的抽考卷,她可以滿江紅,重複的題型講了五次以上一樣錯。每次學校小考回來我都挫
勒等,這次講解她有聽進去了,可能這次寫對,但下一次就不一定。
主任說如果,C的媽媽說如果段考成績不理想就要回去原本的安親班。沒來的話,我這
少了3個人,流動率有點高,這樣是不行的。這三個小朋友我都有特別的注意,沒想到
會這樣,A不知道會不會再回到我班上,B的話我想就算了,C的話我不知道要怎麼幫她
理解,有的時候她懂,有的時候她不懂,問她懂了沒,她說懂然後又錯一樣的。其他老師
說,是我不夠兇,所以B和C才會這樣,但是主任又說不能兇,我該怎麼辦好....
我都在懷疑我自己是不是沒辦法帶班了,為什麼上上個老師同時帶二三年級都很好,
我帶的時候就狀況不斷,是我不夠仔細的觀察學生嗎?
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