[心情] 昨天竟然哭了~
換了新工作已一個星期
前幾天幾乎都跟著別的老師學習~熟悉環境~或者櫃台協助
但星期四下午~突然得知星期五自己要帶一班升小一的班級
本來是八月才可能帶班~因為畢竟小一七月份來的人數較不固定
所以撥了七個讓我帶(目前是七個~但人數會陸續增加~八月份人數則更多)
我之前經驗多是帶小一的新生~但因為是新的環境及學區~所以還是有點緊張
昨天~放暑假後的第一天~一到班~已有三.四位已到班在櫃檯等
等到人數大致到齊~就帶上去班級裡~
接著開始上第一堂課~有幾個秩序真的很糟糕~而且一直頂嘴
覺得棘手的還有一個女生~因為她是老師的小孩~所以上課時不斷找藉口去上廁所
其實是要去偷偷找媽媽~由於次數實在太頻繁~所以大概我稍微扳起臉孔
她才識相的乖乖躺著午休~~~
總之~上正音課方面我發覺七個小朋友裡有五個注音程度蠻糟的
比例算蠻高的~所以當我逐一要求拼讀時~有幾個感到挫折便趴在桌上
流露出不想學習的樣子~所以下午的課~我便想以分組遊戲來激起他們的動力
但也由於其中一個幾乎都不會唸~所以到他那裏~遊戲都無法繼續下去
但又無法把他抽離出來
以致於跟他同一組的~都玩到一半就說他們不玩了(真是無言)
可能是跟我上一屆帶的有落差吧!不管是秩序.注音程度
還有那位老師的小孩很愛唱反調~所以一整天都有"講都將不聽"的無力感一直浮現
除此之外~上班時間也蠻長的~八點到六點(我認知上覺得六點應該能準時下班吧!)
但沒想到卻一直接收到額外工作的訊息~像昨天大概下午五點初
小一新生家長陸續接回~我也一一下樓跟家長們寒暄互動~告知孩子一天的狀況
正當快六點時~孩子均回家了~我也準備將自己的教師日誌完成~準備下班時~
卻突然接到主任要我一一打電話~邀請小朋友參加分部的美語觀摩
這是第一個刺激點......
再來~隔壁班老師~拿了一張工作分配表給我(上頭有打掃分配.點心分配.週六輪值分配)
所以我打完電話還要再掃一樓和地下室......
這是第二個刺激點......
說真的~很累人~尤其看到別班老師已陸續完成工作~(關燈回家時)
我才被告知這些工作~當下真的很想哭~
當我想哭時~很不想跟別人說話~因為我會忍不住掉眼淚
所以當隔壁班老師過來跟問我今天整個狀況的時候~我竟然沒腦似的流淚了
結果想當然爾~老闆及其他同事很快的知道"我哭了"的訊息
後來老闆還過來安慰我~叫我不要給自己太大的壓力~
我只能一股腦兒地說:是我自己還沒調適好~根本不敢說我的壓力來源
是覺得雜事太多~
就我之前的認知老師的工作是:1.教學 2.顧好小孩 3.與家長互動
然而後來得知早上10點多時~各班老師要拿保鮮盒自行下去廚房打飯
班上的水要自己下去提上來.整棟樓要分配打掃.點心要老師輪流發送
可能是跟之前的工作環境很不同
之前的--午餐是小朋友到統一地點盛取.點心是櫃檯會統一發到各班
打掃只要掃自己班級(公區域則有打掃阿姨).水則是小朋友自己去飲水機裝取
後來我想老闆種種的做法-目的只有一個
為了小朋友的安全~減少小朋友上下樓梯可能發生的危險
譬如:把餐打翻.或怕小朋友被熱水燙到.所以變成這些事情都是老師要去做
我想也是因為規模龐大~所以分工需要更細~所以老師的雜事也變得更多~
老闆也說~他們一直都是這樣的~老師們也都很能認同~
不可能為了一.兩個人而改變之前的做法~
但我的難處是:目前都是小一剛進來的
只要一出教室門~(不管是去打餐.去裝水.去拿點心.甚至自己下去上廁所)
我都很擔心他們會在這幾分鐘內出紕漏
還有---一整天下來~精神緊繃外~身體也累得不像話
樓梯爬上爬下~一個小孩回家就要跟著爬一次~
小腿一整個痠呀~~~
身心俱疲的狀態~接近下班時~又得知自己還有兩件事情要做
才會忍不住的哭了出來~事後真的好懊惱
雖然才去一個星期~但真的很不能適應現在的工作內容
真的很想說不去算了~再重找吧!
同時下週面對同事"關切"的眼光
只會讓我更覺得自己很沒用......
總之~哭了這件事~讓我真的超後悔.......
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