Re: [心情] 挫折感..
哇....
好恐怖
安親班老師的工作真不是人幹的!!
你確定要一直做下去嗎?
我覺得優質的安親班不應該把26個孩子交給一個老師帶耶!!
17個還是太多了
要孩子寫1篇作文出來至少也要40~90分鐘吧
你要多保重喔...
※ 引述《onebook1218 ( )》之銘言:
: 文章有點長、有些抱怨,請見諒
: 當安親班老師至今已八個多月,
: 之前帶的是四、六年級的小朋友,26個人
: 課業上沒有出現太大的問題。
: 暑假開始,這批四年級學生升上五年級,17個孩子。
: 漸漸開始出現一些問題...
: 總是趕在下班前完成功課,超時是常態(W5最為明顯)
: 我歸類主要的原因,
: 1.有些孩子主動性不佳,
: 需要老師在旁邊無時無刻盯著才會寫功課
: 只要我一踏出教室,就開始作亂。
: 2.另外一群則是要上美語的孩子,吃完飯都已經7點半了
: 最晚九點也要讓他們回家,寫不完的只好隔天請早。
: 事實上,星期五功課最多,如果加上作文,就更不用說了。
: 今天就發生了,班上有7個孩子要寫作文,題目不一。
: 上6點半美語課的,作文明天再騰。
: 接著上完美語吃完飯(7點半)的那批要寫功課了,
: 卻有家長8點就急著接
: (半小時是要他寫什麼?重點是孩子程度不好,總是考30.40分)
: (跟家長溝通,因為奶奶疼孫,所以還是想讓他早點回家)
: 到了9點,小朋友功課完成了我卻看不完...
: 試想,在回到安親班5點~6點半這段時間,
: 除了看功課、輔導功課以外,還要隨時替他們講解安親班評量
: 功課如果不會寫,還要反覆教&訂正好幾遍。
: 然後,一堆阿哩阿紮的學習單,是我根本沒看過的書
: 更何況作文,根本就是老師在寫:(
: 最近最讓我感到挫折的兩件事,
: 一是今天小朋友回家時告訴我,數學課本沒在連絡簿裡
: 家長在樓下等,我也慌了,這還真是第一次。
: 誠實為上策,還是要據實以報。
: 於是家長在我面前跟孩子說:"找清楚,不要讓我罵你們老師"
: 雖然是找到了也道過歉,總覺得家長沒有釋懷,我也是。
: 二是在批改作文時會發現,孩子根本沒有學習到語句通順,
: 一樣的句子幫他修改了N次,甚至是同樣的一篇再寫一次,
: 他還是只記得自己的版本,永遠都是贅字一堆。
: 心想,幫他們改是一定的,但是如果他們根本沒有吸收,
: 不就像是在抄解答,又是為何而改? 為了甲上優等?
: 三者,為了一個家長不想孩子太晚回家,
: 我必須將上課延成3天(原先2天)
: 就為了他的孩子堅持要回家再吃飯,即便他在這還有充裕的時間。
: 明明就可以一次完成的事,為什麼要拆得如此零碎?
: 家長要我體諒,那誰體諒老師?
: 我知道安親班老師要像八爪章魚,
: 但是我漸漸覺得自己找不到教學的成就感。
: 孩子成績在退步,但是我沒辦法個別輔導
: 跟家長的溝通出了問題,還在思考要如何解決的同時
: 也怕他們會因此而不來了,雖然也不是所有家長都是如此。
: 每次看到安親班剩我一個老師,就有種莫名的心酸...
: 不願相信是自己能力不好,
: 只是有時真的會不知所措、不知道問題出在哪。
: 我們安親班的習性不會體罰孩子,老師間也不會相互支援,
: 今天仍舊是我最後一個離開安親班,帶著6份作文回家當消夜。
: 打完文章的同時,心情平復許多,
: 謝謝各位耐心的看完,也希望大家可以一同分享補習班的"習性" :)
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