Re: [請益] 新手安親老師的一些問題

看板CS_TEACHER (補教老師)作者idlf (默默)時間12年前 (2012/04/04 22:23)推噓0(0推 0噓 1→)

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原文恕刪一下XD : 後來他教我另一個方式 : 就是一開始只交安親班聯絡簿 : 學校聯絡簿自己放在桌子旁，邊寫聯絡簿邊對照自己的功課 : 然後所有功課寫完一起夾過來交 : 所有功課都確認無誤才把安親班聯絡簿一起夾他的功課還給他。 : 這樣桌子是真的乾淨很多 : 功課寫完才交的話，也不用一樣一樣的交過來很雜 : 但是缺點在於，要一個一個到他們坐位上確認他們的功課有哪些 : 我們人數是不多，只是可能看過會容易忘 : 如果是先交到桌上，我在空閒時還能不時的翻他們聯絡簿提醒他們 : 但是如果沒交的話，就要靠他們自己自律 : 可能就無法一直叮嚀他們.... : 還要一個一個到座位上紀錄他們的考試和特殊作業等 : 像今天不小心漏掉一個畫畫作業(小朋友自己也沒講，我也沒仔細檢查) : 然後就死得很慘.......= =" : 不曉得大家的做法是怎麼樣？我是參考我們同事A的方法自己做一張表格孩子回來先教學校&這裡聯絡簿然後我會一一把作業謄上去表格同班級的寫一次就好了雖然一開始很花時間但是孩子作業完成進度看表格就知道了一目瞭然 : 因為桌子亂其實看功課心情也會受影響~"~ : 或者有沒有其他更好的方法呢？ : 寫完一樣交一樣的話，我通常都是先看數學，再看國語 : 但是有時候順序會處理得比較不好 : 例如有時候再對數學時，可能某小朋友要比較早回家 : 但是他的生字本我卻還沒開始看... : 或者，我先慢慢看國語時，其他老師就會說數學比較快先處理掉 : 有時候真的是有點矛盾.... : 早寫完的小朋友想先看完功課，讓他早點可以做其他事 : 但是他的功課卻又要被壓在必須早走的小朋友後面 : 有時候，某些小朋友已經全部功課都交了 : 但是我必須先看早走小朋友的功課 : 導致他們的功課很晚才被我看到，而又有錯誤要花時間訂正 : 所以弄到比較晚 : 然後就會被老闆問說，XX功課明明就不多，為什麼會弄這麼晚? : 但是其實是因為其他人的家長更早來接... 要先接的孩子作業我會優先看但是同類作業我也會一起看不過因為我們班都是同年級所以比較單純一起看的機會比較高你是混齡應該就比較難一點 : 我帶的班是一到三年級 : 只有三和五是全部半天，四全部整天 : 其他天通常都是三年級回來前，一二年級都要功課完成 : 但是總有一兩個會拖很久.... 規定時間內完成加點但超過一定時間也要扣點 : 加上我們安親班是才藝+文理，所以他們每天都有一小時要上課 : （在安親班裡面） : 一二年級平均都是6~6:30家長就會來接 : 午睡起來扣掉上課的時間和吃點心及練習才藝 : 每天差不多剩下兩個多小時寫作業 : 有些孩子可以很快的完成又寫完評量 : 有些就連功課都無法完成，評量更無法寫了 : 請問大家是如何決定看功課的順序呢？ : 另外功課寫一樣交一樣比較好？還是全部寫完再交比較好？ : 前者是完成一樣是一樣，那樣就打勾OK了 : 後者的話，如果三四樣都有錯誤，就要一直訂正，也會比較雜 : 我自己是偏愛寫一樣交一樣，只是不喜歡桌子很亂 : 不曉得有沒有更好的方法呢？當然一樣一樣交全部寫完我對某些孩子很沒信心... 會改到哭吧 : 二.寫評量及訂正我是只有一種評量要寫但是如果分數八十分以下就要再寫一張訂正我只有數學會講解自然社會就是要背沒得說明 : 但是不聽話的人依然故我，不能罵，好聲好氣叫他們快寫也不鳥我 : 到底要怎麼做比較好呢？控班部份我會先告訴他們寫作業就是要安靜只要有聽到聲音就扣點剛回來時難免比較吵我都會先預告一下請他們安靜但講第三次的時後我就會直接扣點了然後平常會讓他們互相捐點譬如A講話要捐一點給B B講捐給C 以此類推 : 那些三年級的真的一點也不怕我 : 但是他們非常怕老闆，只要她進來他們就會立刻安靜裝乖 : 甚至還有一個常常沒禮貌 : 我說"你給我好好寫，不要給我考很差！" : 他就會回說"都你害的" : 當下真的超想巴他一巴掌....= =" : 而且有些人還用"你"來稱呼我，不叫我"老師" : 是因為我太沒威嚴嗎？還是他們覺得我新來的好欺負？我覺得是他們沒學好(?) 1-3年級基本上還可以改變明確地告訴他你的要求班上有孩子態度很差時有時我會直接告知家長但前提要看家長介不介意 : 我不太喜歡一直兇他們罵他們，自己也不好受 : 除了三年級，一二年級基本上都很聽話 : 放學去接的時候，一二年級都會跟我分享很多事情 : 三年級的就自己玩自己的，不想理我 : 隔壁班的高年級更不用說了，看到我就直接面無表情招呼都不打 : 要怎麼有效的讓那些三年級小朋友怕我聽話呢？ : 我現在有實行集點制度 : 講解規則的時候他們都非常興奮也很有興趣 : 連三年級的也開始乖乖聽我說話 : 我有訂出哪些條件是可以加點和扣點的 : 集點制度開始後，他們每天都會爭寫完功課第一名 : 大部分的小朋友也都會比較認真寫評量 : 因為我規定評量100分有三點，95分以上只有一點 : 95分以下不但沒有點，低於80還要每十分扣一點 : 他們為了想拿一百分就會認真寫 : 我覺得還滿有效的，對於那些粗心或常常敷衍亂寫的人 : 他們的評量成績的確是有比較進步 : 而且我都會邊發評量邊表揚100分的小朋友 : 他們也會覺得有榮譽感，其他小朋友也會羨慕他可以拿到很多點 : 只是有時候他們吵鬧或寫很慢，我就會威脅要扣點 : 他們就會立刻聽話，但是也常常會跟我爭 : "是XXX先找我講話的!” : "我沒有吵阿!!!!" : 然後就會開始跟我爭辯，甚至開始臭臉或哭.... : 最後我就會心軟沒有扣點 : 幾個比較吵得三年級，我也會威脅扣點 : 但因為我比較喜歡給鼓勵勝過處罰，所以至今還沒有真的扣點 : 是不是要確實的"說到做到"，他們才會覺得我是玩真的？反駁扣更重! 而且順便訓話會直接告知孩子如果你沒有做我就不會處罰你但你做了卻否認這樣處罰加倍 (不過我會說下次再這樣就加倍我通常不會在未講解時就臨時多罰孩子) 有時候我會告知他再讓我叫到一次名字就扣幾點這樣比起跟他們說再吵就扣點我覺得這樣比較有效 : 還有 FlyForFree大大說的競爭表格這個我有實施!!! 也是看了F大大說的方法後弄的XD 不過我有改一下把他弄成一格一格的完成作業的就叫孩子比名字移到A區訂正完作業的到B區作業跟評量完成的到C區等等以此類推然後終點設組別 1-4名是飛機組 5-8名是高鐵之類的孩子們真的蠻吃這一套的每天都會看自己是那一組的也會說自己連續幾天都是飛機組之類的 : 我覺得好像真的不錯，我也打算開始規劃 : 不過我們教室常常會有其他的課程，有其他學生要進來上課 : 所以好像沒辦法在白板上固定畫東西 : 在想是不是可以自己做一張，然後背面貼磁鐵貼在白板上 : 還有小朋友的每日流程和注意事項，我也想自己打一張貼在白板上 : 讓他們很清楚知道自己要做什麼，不用一直來問我 : 另外也想把每日缺評量的人寫在白板上，提醒他們 : 有好多東西想公佈在上面，但是又怕佔空間@@ : 四.心得和作文的撰寫 : 因為他們幾乎每個星期五都有讀書心得或小日記 : 我都會在他們睡覺時翻一下書，看一下內容 : 舊老師的作法是全部幫他們寫，包括書名作者感想優美詞句... : 他說要他們在那邊慢慢看慢慢寫太久了，就直接寫好讓他們抄 : 我本來也覺得這樣不是很好，因為他們根本連看都沒看過 : 只要畫個插圖，就可以抄出一篇甲上的心得... : 因為舊老師還在所以就沒多說什麼 : 現在因為我處理功課的速度還不是那麼快， : 於是我自己也這樣做，然後就被老闆說不能這樣，要讓他們自己看自己寫 : 但是他們自己看得結果就是都看不出東西，或者想很久 : 因為我還在看其他人的功課，也無法在旁邊一直盯他們 : 同時又有三到四人都有這樣作業... : 而他們看完先寫草稿，寫出來的東西都語意不通也沒講到重點 : 當我還在看其他人功課時，他們又會拿草稿給我修改 : 常常一修改就會拖到正在看的功課 : 而且其實他們最後寫的東西，99%還是我自己幫他們想出來的.... : 只是我會引導他們的想法，然後再按照他們的方式寫出來 : 因為一次講一句要他們回去寫，他們是記不住的 : 所以他們都會要我寫在草稿紙上，給他們回去抄 : 但是又會花掉很多時間，拖住我現在在看的其他人功課 : 請問，有關心得作文這類東西，到底要怎麼讓他們寫 : 才不會花太多時間？又能讓他們真的寫出自己的東西呢？ : 而且基本上他們的心得都是壓最後才寫 : 只剩這樣功課，我當然就是先處理，讓他全部功課先完成 : 但是又會被說，會拖到其他人看功課的時間..... : 實在是很矛盾= =" : 不曉得各位老師如何處理心得的作業呢？ : 要如何引導他們寫出正確的感想？ : 因為他們才二三年級，也寫不出什麼文句通順的東西... : 有個小朋友很驕傲的跟我說：我們老師說很喜歡看我的心得。 : 我心裡暗想：因為都是老師幫你寫的阿...... 心得真的很難...... 但基本上我都說你的心得你自己想班上孩子想不出來很有可能是因為之前都不需要想所以一開始要想很困難我覺得就算心得簡陋但至少是孩子想的可以問他最喜歡書裡的那個人物或那個情節為什麼? 就算理由很妙我也會讓他寫 (不過我會稍微修一下句子的通順度) 因為作業是要訓練孩子不是訓練我們的吧不過這部份我也會稍微跟家長溝通一下讓他們瞭解這是孩子成長的過程 : 其實還有關於期中考複習的問題想問@@ : 但是好像已經太多了....XD : 不好意思第一次PO文就這麼多問題 : 因為現在還是無法很上手...工作效率不夠好一直被嫌~"~ : 壓力真的很大 : 加上剛接任不久就要期中考真的很讓人崩潰= =" 這個時間點真的很尷尬... 一開始的頭一年我也很難熬尤其帶上三年級孩子適應不良(?) 我也適應不太過來但現在帶久一點跟孩子有默契了他知道你的個性你也瞭解他的狀況一切就會好一點了~~ : 希望能得到各位前輩的意見 : 讓自己也能變成厲害又能征服小朋友的安親老師！ : 感謝大家：） : 而我這幾天有時間也會趕快把文章爬完～ : 規畫出自己的一套方法～希望對你有幫助~~ 我之前自己的經驗是聽了很多別人的方法回去做發現成效根本不一樣後來發現問題是在我身上因為每個老師的個性特色不同所以在他身上可以百分百發揮的方法在我身上可能五十%不到多試一下你應該就能找到屬於/適合你跟孩子的方式~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.222.10.8