Re: [心情] 一年來的酸甜苦辣

看板CS_TEACHER (補教老師)作者aupbp (小美人)時間12年前 (2013/04/04 11:21)推噓0(0推 0噓 0→)

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就教學的個人經驗分享就文章來看我大膽猜測您是注重解題技巧的老師希望每題都能最好最快但其實就現實面來看這真的很難因為這樣的方式孩子必須要有強大的"記憶"能力我自己的作法是:先整理題型按照單元的不同弄出一個能夠解題的基本技巧這個基本技巧最好是一些固定的公式或觀念不要改來改去不斷讓孩子熟稔(相信我現在的孩子不可能講一次他就懂.....) 接下來在開始分支出稍有變化的題型.....最後大魔王題再出來在這過程中自己的技巧與方法可能會不斷修正或打擊這也是許多老師建議至少跟課一年以上的原因另外國小的題目有時候會有許多解法特別是應用題可以先讓孩子將數字與相關單位圈起來或寫一遍強化條件來解題以上個人一點淺見也希望有熱忱的老師不要因為找不到正確方式就被澆冷熱情 ※ 引述《vincent0130 (vincent)》之銘言： : 先自我介紹一下 : 我從去年起進入補教業，當國二的導師加輔導老師外加小學的安親以及小五數學班 : 真的有點像是包山包海，到現在即將滿一年 : 也見識到了這行的辛酸血淚 : 這是我畢業之後的第一份全職工作，也是第一份讓我感覺到想流淚的工作 : 原本以為憑藉著有半年的輔導數理經驗是綽綽有餘 : 後來才發現是我太過天真 : 從剛開始進去的充滿熱情到現在每天都不想上班 : 這一年就像一場悲劇 : 不曉得到底哪裡出了問題 : 不知道從何時開始學生們常常跟我說我教的他們聽不懂 : 於是我想辦法教的更加詳盡 : 結果原本聽不懂的學生懂了其他原本會的學生卻已經失去耐性在發呆 : 整個班級程度差異越來越大一些學生也陸續離開 : 整個班級從29人變到剩下18個人 : 主任也算是仁至義盡沒有因此嚴加苛責 : 於是我每天還是不斷努力的備課希望能把他們教好 : 直到今天在輔導完他們的數學之後 : 一個同學直接跟我講: 老師你教的很爛ㄟ我都聽不懂難怪xxx不來了 : 我想該是結束這一場鬧劇的時候了....離開或許對大家都好 : -------------------------------------------------------- : 這一年來的心得或許可以給想加入這行的朋友們作個借鑑 : 首先導師最需要的不是IQ，說實在的國中的題目大部分都不會很難 : 最需要的是控場能力，因為有時候你根本無法猜到學生下一步反應是什麼 : 一旦一個學生搗亂你不制止其他人就會跟著亂 : 而制止他的方式也很講技巧有時大聲斥喝之後會讓學生不開心 : 這樣就很有可能跟家長反應說不想補習(現在家長很寵學生...) : 所以要常常跟學生博感情溝通了解狀況以避免這種事情發生 : 最後是上課要以學生聽的懂的方式這個才是最難的 : 我每一題都可以很快就解出答案問題是通常我最快的方法講完之後 : 班上的學生沒幾個聽的懂等於根本沒教 : 所以要不斷嘗試新的方法然後找出學生反應 : 當我教完之後如果他們聽的懂我就會默默記下這個方法下次可以繼續使用 : 即使如此他們還是常常有聽不懂的時候 : 這些就是我一年來的血淚經驗了 : 如果這些你都辦的到的話恭喜你你勉強可以算是個合格的老師了 : 如果你沒辦法做到這些的話在你踏入補教業之前建議還是三思而後行 : 我只能說這份工作雖然門檻低但是要做的讓人滿意.....很難...很難 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.166.13.152 ※ 編輯: aupbp 來自: 118.166.13.152 (04/04 11:23)