Re: [請益] 各位都怎麼面對不讀書的學生?

看板CS_TEACHER (補教老師)作者sharing (網球小格格)時間10年前 (2015/05/24 22:32)推噓0(0推 0噓 11→)

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我也想來請教一下... 我是兒美老師, 其實算新手我們班上的學生都是低年級,只有一個五年級的女生, 因為程度太差.. 然後主任很佛心來著的安排我對她一對一,就是要提升她的成績跟英文... 問題是這學生非常非常的被動~而且英文超爛!幾乎只會26個字母的程度... 拼音也一蹋糊塗....leg, han, man 都不會唸.... 因為主任希望我針對學校內容作複習, 但上第一次課,學生連課本都沒帶... 那我就問她妳學校現在在教甚麼?! 她可以就念出what does she like to eat... 於是我寫了she is like to eat apples...問她這樣是對是錯...回答不出來.. 那就算了~畢竟有扯到文法... 於是我就又問她,那妳上一課跟上上一課學甚麼?!哇咧!竟然回答不出來了!!!Orz... 剛好我之前花了兩周的時間上in front of 跟behind....當時她課堂表現不錯 (我還以為她都會!)~都搶著要回答(因為可以加點數換禮物)~ 於是我便要她寫下The cat is in front of the dog...結果連cat都不會拼..... 再來,更離譜的是.....我要她寫what are they?...連"are"都不會拼.......... 到五年級了還這樣會不會太誇張?! 而且每次問她學甚麼,她都很自信回答~學校教的太簡單了, 結果一測試根本都不會.. 遇到不會寫的就說阿唷~我英文真的很爛嘛!我知道阿~就真的很爛嘛~~~ 但是又不努力.....課輔的老師(也是一對一,連主任也一起"定"她寫作業)也是這樣定她.. 因為這小孩非常非常被動...所以一定要有人定著! 其實我不怕教到笨的學生或是調皮的學生,但重點是要用心..只要學生肯學... 但面對這種.........真的很想直接勸她妳直接放棄吧~(當然沒這麼說..) 但是家長又不肯放棄....試問版上的前輩們,這種情況下該怎麼辦?! 我要從A到Z跟自然發音開始教麼?!還是就填鴨式的逼迫她背單字呢?! ※ 引述《nocturnesw (藍色月光)》之銘言： : ※ 引述《tonyxie (123)》之銘言： : : 小弟目前白天跑學校，晚上跑補習班 : : 我一直抱著的心態就是：「只要踏進教室，遇到每一個學生都要努力教好他。」 : : 不過最近1~2年面對不認真，不讀書的學生，愈來愈有力不從心的感覺。 : : 最近甚至在想是否要調整心態。 : : 變成「把有心想讀書的學生教好。」程度好不好沒關係，只有你有心，我就努力教好你。 : : 對於那些不認真的學生，心態變成「你不要吵我，不要干擾我就好」。 : : 我現在很掙扎。如果要維持原本的心態，去教好每一個學生 : : 那些不認真的，真的會被他們氣死。(這個情況在學校特別嚴重，現在學校不讀書 : : 學生比例愈來愈多。) : : 如果變成重心放在教好有心的學生，不管不讀書的學生，又有一種良心不安的感覺。 : : 不知各位怎麼想? 還是我功力還太淺了，所以駕馭不了不認真，打混的學生? : : 因為曾經聽某些主任講過： : : 「一個真正專業的老師，應該是什麼樣的學生都有辦法教的。」 : : 「只要你有辦法把不認真的學生救起來，你就有名聲了。」 : : 想聽聽各位的想法，謝謝! : 你好 : 目前也是白天學校晚上補習班 : 剛開始跑學校時 : 很容易被部分頑劣學生激怒 : 畢竟補習班的學生是花錢額外學習 : 會比較尊重老師 : 直到有天我想通 : 就再也沒有這種困擾了 : 學校老師的定位 : 在於遇到願意為自己負責的學生 : 一定要用力拉他一把 : 讓他跳的又高又遠 : 至於部分自我放棄的學生 : 一定要推他一把 : 送他安心上路 : 畢竟羅馬不是一天造成的 : 魯蛇也是需要從小培養的 : 所以我在學校的底線 : 就是不可以影響別人學習的機會 : 至於作業寫不寫、上課聽不聽 : 對我來說並沒有差別 : 不需要對頑劣學生生氣、起衝突 : 我個人是連講都懶得講 : 等他們畢業 : 離開學校這個保護傘後 : 讓社會好好教訓他們 : 這種痛可是會辛苦一輩子的 : 提供給您參考！ -- sharing always be with u -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.159.125 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1432477938.A.A6A.html