討論串[請益] 不懂現在老師的定位到底是怎樣???
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我先強調一個點,我很希望這個版有匿名發文的方式,藉由匿名發文的方式. 好好的討論問題的癥結點,也不會遭受輿論的壓力,我想要對事不對人. 我也不希望老師出面,來承受這些東西. 而且這個地方不是我的個版,我真的覺得在這個地方吵這個真的很對不起各位版大. 然後如果覺得,會講出,吵什麼之類的,就先麻煩您不要
(還有3530個字)
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很多事情,就是磨合與EQ的問題。. 首先問老師,. (1)都市教好,為何要往鄉下跑。. (2)為何因學生不來而忿忿不平。. (3)當學生當場反應時,怎不即時處理。. 再問老闆,. (1)當初相處,有發現老師個性嚴謹,. 而先對學生心理建設嗎?. (2)當初試教時,就發現有問題了,. 怎麼不當場溝通到
(還有1097個字)
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我也很有疑問~想跟各位先進請教。. 因為我是教市區大型補習班裡的小班資優班、家教班,學生都已經是我精挑細選過的,. 就算不是聰明過人,也一定是求學態度良好、以勤補拙的。. 國三生而已,但是英文都幾乎已經被我教到近高二程度,每週背三十到五十個生字、. 每天都需要朗讀錄音英文課文、做逐字稿的聽寫作業練聽
(還有1344個字)
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目前的狀況是自己回到家鄉經營補習班. 因為之前還有別的事業,今年算是開始要認真衝刺. 原本自己是國中理化+高中物化,今年請了國高中的英文跟高中的數學老師來上課. 數學跟化學老師的部分,台風都還蠻不錯的,尤其是化學老師跟學生相處得很融洽. 而高中英文老師的部分,就讓我很為難了. 英文老師自稱帶的學生都
(還有1910個字)
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