[新聞] 孩子不拿手的科目，該讓他們繼續嗎？

看板CareerPlan (生涯規劃)作者Savate (薩瓦特)時間16年前 (2009/10/30 12:21)推噓7(7推 0噓 6→)

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孩子不拿手的科目，該讓他們繼續嗎？ (中央社訊息服務20091028 10:55:11) 父母總是期待有一個成績優異的小孩，但你的決定可能就影響了孩子發展的方向你知道嗎？就如孩子有拿手與不拿手的科目時，應該讓他們專心學習哪一邊？，父母的決定可能就有會很大的不同。日本知名教育顧問松永暢史在新作《100分的祕密》書中就提出許多家長在面對孩子教養的問題上，一種不一樣的思考。在日本松永暢史指導過數百位學生的經驗來看，百分之九十的孩子其實都能達到「成績優異」。孩子們最需要的，不過就是旺盛的好奇心，以及健全的教育環境而已！當爸爸媽媽的你，先針對這個問題來個測驗吧！「孩子有拿手與不拿手的科目時，應該讓他們專心學習哪一邊？」，假設你有三個選擇，第一個是你可能會想既然是「拿手」科目，那就不必再多花時間，要孩子把心力都放在不拿手的科目上。第二個不拿手的科目念了只是增加痛苦，讓孩子把心思都用在拿手的科目上。第三個拿手的科目不能間斷，但主要仍是集中在不拿手的科目，兩者的比例是二比八。松永暢史在《100分祕密》中就提出，「讓孩子盡情發揮所長，感受學習的樂趣」。假設你是個擅長做菜卻不太會打掃的媽媽，如果婆婆告訴你：「既然你不太會打掃，以後煮飯交給我，你只要專心負責打掃」，請問你會有什麼感受？「是，我會好好努力！」能夠這麼回答的人應該不多吧！每個人都有「拿手」與「不拿手」的事。願意克服不拿手的事，當然是件好事，但大多數的人心裡想的其實都是「不拿手的事還是少碰為妙」。對孩子來說也是如此。將所有心思都放在「拿手科目」上就好。抱持著相反意見的人肯定也不少。那麼，請回想一下剛剛所舉的例子。被迫停止發揮自己拿手的廚藝，只能做不擅長的打掃工作，這樣只會不斷累積壓力而已。時間久了，恐怕連做家事的意願都沒了。假如常聽到家人說：「媽媽做的菜真的好好吃」、「謝謝你總是做好吃的飯菜給我們」，情況又會變得怎麼樣呢？為了讓家人更開心，也許你就會主動試著努力打掃。孩子也一樣，請好好讚美孩子並積極讓他接觸拿手的科目。暫時把不拿手的科目擱在一邊。孩子多接觸拿手的科目後，更能感受「明白」的學習樂趣。得到越多的樂趣，孩子自然會覺得讀書是件快樂的事。一旦孩子發現了讀書的樂趣，慢慢地就會想要「嘗試看看不拿手的科目」。藉由拿手的科目建立自信，使孩子心想「既然我的○○那麼強，這一科我一定也沒問題」而開始主動學習。這麼一來，即使是不拿手的科目，孩子也能想辦法克服。成績不是孩子成長的唯一目的，至於孩子是否能提昇學習力，就取決於父母的教育法則！成績不是孩子成長的唯一目的，但本書卻能讓父母幫助孩子克服學習與考試的恐懼。讓孩子快樂地融入學習生活中，既有自信又充滿學習動機！圖說：《100分的祕密》在父母正確教育法則，才可提昇孩子學習力！(三采文化) http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/091028/5/1tu04.html 台灣的父母最會做的就是要他們的孩子加強是自己的弱點然後用自己補強的弱點(C→B) 去競爭他人已強化過的優點(A→A++) B v.s A++ 怎麼贏？ -- http://tinyurl.com/yclru5x 爸爸和女兒在喜宴中大打出手 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.25.115.39 ※ 編輯: Savate 來自: 163.25.115.39 (10/30 12:22)