教育訓練的品質

看板HRM (人力資源HR)作者acoustic (Bryan Wang)時間17年前 (2007/09/20 19:28)推噓1(1推 0噓 1→)

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原刊載於《管理雜誌》384期（2006.06）「人是企業最重要的資產」，許多經理人深信不疑。然而，發展人力資源卻不是件簡單的事。特別是訓練方面的投資，若缺少一個完整的控管系統，企業很難衡量訓練對績效的影響。到底什麼是ISO 10015？這是一套訓練品質的國際標準，於1999年12月發佈。ISO 10015不但能夠支援ISO 9000，協助組織達成ISO 9000中關於人力資源和訓練方面的要求，同時，由於 ISO 10015本身的實用性，許多企業也將其視為一套獨立完整的系統，用來管理其訓練流程。　　ISO 10015有兩個核心的觀念。第一，它能夠連結訓練的投資與組織的績效。一般企業常犯的錯誤之一是，尚未分析造成績效問題的真正原因之前，就直接假設把員工送去訓練可以解決問題。事實上，績效差距可能來自各種原因（見圖一），而訓練只是解決能力問題的方法之一而已。舉例來說，產品銷售不佳的原因很多，可能是銷售員的問題，但也可能是產品品質不良等其他原因。若確定是銷售員的問題，還需要再進一步分析是否獎金制度不良？領導不當？還是銷售人員的推銷能力不佳？若原因來自員工的知識技能不足，可以雇用具有此能力的新員工，也可以訓練現有員工，或是採用其他解決方案。唯有經過分析，確定訓練是解決組織績效問題的最佳方法，訓練的投資才能產生功效。這個道理看似簡單，卻是許多企業訓練效果不彰的盲點所在。　ISO 10015另一個核心的觀念在於，它採用戴明PDCA的流程，並具體說明每個步驟所需記載的資訊。這個訓練循環包括了四個步驟：一、訓練需求界定。二、訓練設計與規劃。三、訓練提供。四、訓練成果評估。而每一個步驟都必須被監控，並持續地改進。（圖二）全文請見 http://www.wretch.cc/blog/bryanwang&article_id=4747409 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 75.49.21.72 ※ 編輯: acoustic 來自: 75.49.21.72 (09/20 20:17)