Re: [請益] 關於英文文法的來由

看板Linguistics (語言學習)作者carlosX (暱稱???)時間14年前 (2010/04/20 22:41)推噓3(3推 0噓 4→)

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有本書 A History of The English Language by Albert C. Baugh & Thomas Cable (http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=F010003762) 這是我上「英語語言史」這門課的用書裡面從古英文講到現代英文如果從古英文開始看英文的演變就可以看出許多現代英文的「例外」其實是歷史演變後的結果像是為什麼child的複數是children，而不是childs 為什麼divine 後面的i是長母音，但是到了divinity卻變短母音看完後就會發現，其實英文也沒有那麼多「例外」，只是比較多歷史 -------- 如果要了解form和meaning的差別 (很多老師用"="代換句型，但是完全100%相等的句型幾乎沒有。) 想要知道什麼時候用active voice，什麼時後用passive voice 或是想知道，什麼時候用On the table is a box.及A box is on the table. (有人說倒裝是為了「強調」，但是什麼時候才要「強調」？) 諸如此類的問題可以看Givon的 English Grammar: A Function-based Introduction 不過這本書比較難找可能要大學圖書館才有 -------- 我覺得英文是一個可以理解的科目，像數學一樣只要告訴學生使用語言背後的邏輯而不是一味要學生背句型代換學生才能真正懂得語言的細微差異 ※ 引述《daretosay (Literature)》之銘言： : 各位前輩大家好~ : 小弟是在國中英文補教界工作的 : 近來教學的時候會苦惱一件事 : 就是很多文法觀念，很多都是用背的 : 雖然背也是可以，但就是覺得無法靈活的有一個因果就是一種瓶頸 : 我也希望學生在思考時有個畫面 : 我很想知道這些英文文法它是怎麼來的 : 例如 : 有文化背景、或是語言背景、或是一些理論背景導致這一句要接to 這一句要接from : 導致它的例外它的變形 : 讓每一個用字都有一個來由就好像數學有個想法可以推導公式一樣(只是打個比方:)) : 當然我知道有很多字句是不可考的 : 但不知道前輩們 : 是否有接觸到我所想了解的這種書籍 : 如果有的話...希望可以指點我是哪一本書:) : 不管是國內外寫的都可以 : 謝謝! -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.32.124.233