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看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (束縛不住的枷鎖)時間16年前 (2009/10/10 15:42), 編輯推噓2(205)
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※ 引述《naom (甜甜甜)》之銘言: : ※ 引述《nfs3 (越想越久)》之銘言: : : 考不好 至少分享給大家 : : 閱讀第一篇是講分類學 : : 講以前怎麼分類 達爾文之後又怎麼分類 : : 因為有亞種的關係 舊的分類學不適用 : : 這篇用字頗難 看得挺吃力的 補充一下...第一題試問你說物種間的差別.. 他舉了例子說人類有分male和female...(考點) 好像是問代表什麼?這我有點忘了... 舊的分類學不適用是因為物種之間會雜交(interbreed).. 他舉了一個例子....好像會問例子.. : : 第二篇談得是電影的配音 : 主要是講說配音的錄製電影影像通常是分開進行的 : 然後配音可以用來抓住觀眾的注意 : 讓觀眾輕易的知道現在電影的重點 好像提到說配音搭配dancer... 使的觀眾容易了解或啥的...這也是考點.. : : 第三篇談得是忘了........ : 第三篇是講板塊漂移 : 一開始提出時大家並不重視也不支持 : 因為當時的研究重心在歐洲 著重在考古學並不是地質之類 : 然後說他提出生物化石在非洲與南美洲類似 : 也被攻擊說是類似不是完全一樣的生物 : 生物有可能是經由海上的浮體漂移過去 : 最後到1960年代才被地質學家證實他的理論 提醒一下...就是前面幾乎全部好幾段全都在說明反駁板塊漂移的理論.. : : 聽力有一篇在講鯊魚的演化 : 因為試加考聽力 : 考到有點昏頭 : 有一篇是在講DJ對紐約饒舌音樂的影響 : 有一篇是某個詩人對浪漫主義與後現代主義影響 : : 口說的第一提講你的modle : 第一篇是選一個你想做為典範的人 : : 第二篇說的是drawing好還是painting好 : 第二篇是說你贊不贊成小孩學習drawing或是painting : : 第三篇請學校不要賣垃圾食物 學生反對 : 文章是有人提出部要賣垃圾食物 : 因為一來不健康 二來浪費錢 : 對話是學生反對 : 因為他們覺得久久才吃一次跟本不會影響健康 : 然後如果停賣了以後他門就要去校外買就會花更多的錢 : 第四篇事講說生物有一個altruism(其實我不太確定是不是這個XD) 正確...Altruism(利他主義).. reading提到altruic animal通常會benifit other animal and讓自己陷入更大的危險與困境 : 反正教授試舉了松鼠的例子 : 說松鼠在遇到危險的時候會發出高頻的聲音警告其他同伴 : 但是因為很明顯所以山獅反而可以因為這樣得知他的位置 : 使他自己陷入了危險 : 始的這個本能不但不能保護生物反而可能會使生物生存率降低 : 第五篇是有個學生要搬新家 空間不夠放原本的家具 : 他在考慮要花錢寄物 或是賣掉然後明年搬家後再買新的 可是男學生發現即使賣掉家具所得到的錢也蠻辦法彌補自己要買新家具的錢 : 問如果是你會怎麼做 : 第六篇是business network的優點 : 第一個是說可以分享彼此的資源 得到幫助 (share skill) : 第二個是說可以藉由現有的成員再介紹推見更多團體外的成員來得到幫助 : : 之後沒印象了 : : 整合寫作寫得是海底挖礦 教授當然反對 : 這篇感覺有點難 : : 獨立寫作是寫以前成功容易還是現在 : : 希望對北美的朋友有幫助 : : 遺漏請補上 : 基本上是考爛了XDD : 所以就貢獻大致上的記憶 : 有錯請大家指正 謝謝^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.40.71.101

10/10 20:06, , 1F
是說用舞步當配樂可以使觀眾將注意力集中在舞者身上?
10/10 20:06, 1F

10/10 20:07, , 2F
後面是不是還有一題是說有了配樂之後 沒聲音反而會增
10/10 20:07, 2F

10/10 20:08, , 3F
加戲劇性?
10/10 20:08, 3F

10/10 22:10, , 4F
好像是...這我不確定...
10/10 22:10, 4F

10/11 11:27, , 5F
應該是說加入舞步的聲音會讓人專注於舞者,而非圍觀的
10/11 11:27, 5F

10/11 11:28, , 6F
群眾吧,至於silence成為一種藝術技巧應不是在講這個?
10/11 11:28, 6F

10/11 17:46, , 7F
使觀眾將注意力集中在舞者身上
10/11 17:46, 7F
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