Re: [問題] 現在學校講母語的機會多嗎?
※ 引述《eslite12 (recta sequi)》之銘言:
: 我自己的狀況是跟大多數人不一樣 我在台北講台語的機會比在南部大
: 因為我家是搬到南部的台北老社區人 而我南部的家所處的位置
: 在重劃以前其實眷村規模相當可觀
: 先說我是唯物論者 因此我認為不同經社地位的人對母語的態度其實不同
: 這在討論南北部時應該是要留意的 南部以台語為母語的中產階級家長
: 在我觀察其實沒那麼注重會不會說台語 多數人之所以會說是環境所影響
: 但在近年台語強烈的國語化傾向下 他們的台語不見得多標準 只是會用會說
: 相對的 台北的中產階級家庭 假若我們把台語的學習如命題限縮為"母語"
: 其實反而會刻意要子女學習台語 只是在缺乏環境的狀況下 失敗的機會不小
: 但就成功的部分而言 這些人的台語其實往往會更無"污染"
: 更趨近其母語的本質 只是在公開場合他們通常不會使用母語 或者說
: 不會整段地使用母語
我朋友(住士林)就是這樣教他的小孩,他的小孩一個四歲(女),一個兩歲(男)。
他對小孩都講HOLO台語,我很久沒看到他小孩,今天去陪他兩個小孩聊天,小的比較不會
說話,但是單詞都是華語。大的(女)則是一開始都跟我講華語,我堅持不跟她講華語,
一直用台語跟她聊天,經過幾個小時後,她終於發現inosen叔叔是講台語的那一類人,
所以她終於開始很自然地跟我講HOLO台語。
我後來跟朋友聊這問題,他說自從讓小孩上才藝班,才一週三天每次一小時,就已經理解
到華語是很強勢的,上自老師下至學生都講華語,回家後就很自然地跟父母長輩都講
華語,這就是臺灣--特別是臺北的現狀。
我其實蠻想問的,有沒有人期待有一種雙語幼稚園--台華語幼稚園,老師除了大班教
一些華語的注音符號之外,主要教小孩講台語的?
我覺得蠻有必要的.........
: 所以我認為台語在台北的傳承是樂觀的 比較大的問題反而是台語做為一種母語
: 在台北正面臨雙重危機 一個是全國皆有的國語化傾向
: 一個則是台語無型中的"標準化"
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: 啊我一直想問 新竹算什麼腔啊?
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To be or not to be.That's the question
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