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[討論] 沒有感情的語言

看板TW-language (臺語板)作者 (點點kino)時間9年前 (2016/05/27 12:49), 編輯推噓10(10推 0噓 24→)
留言34則, 9人參與, 最新討論串1/1
語言的傳載需要有文化的支撐，沒有了文化，依賴家庭的傳承也只是多延續幾代。 文化傳承的力量有別於傳統，在現今21世紀脫離不了媒體的傳播，科技的進步所影響。 傳統的歌仔戲、布袋戲也逐漸沒落，現在年輕人根本很少人收看，阿公阿嬤那年代每 天收看，父母輩走過禁說方言年代，雲州大儒俠一度以國語配音，在更早的皇民化時期也 有台語歌被改為日語歌來宣傳的情形，以上也就是以政治力優勢來壓制母語背後的文化， 時間一久容易出現人才培養不足而產生的文化斷層。 現在年輕客家人會客家話的更少，也對於唱客家山歌、採茶歌，做客家菜等興趣缺缺 或學不來，年輕原民朋友多都到都市討生活，回到部落的陌生感，相信對於自己該族的 傳統文化也未必瞭解。 也就是各族群的傳統文化在沒落的同時，老一代一生接觸的文化時間長，說台灣母語 的感情能夠和文化記憶有強烈連結感，中年人小時候也對於文化有所接觸，長大後雖然 時空環境改變，但依舊有部分說母語的感情帶有兒時文化記憶，但年輕一代在沒有傳統文 化上接觸和沒有意願了解的情形，因為後來才又重頭學起母語，或是不講母語了，因為社 會上的娛樂不是看廟會、看歌仔戲等，而講母語沒帶有文化上情感，久了就難以產生說自 己母語的認同感。 因為在後天學習一個語言往往有諸多原因， 1.不是對該文化有興趣 2.就是覺得該語言未來有用(社會很多人用或是經濟上強勢等) 3.有另一半或想交朋友 4.純粹學好玩 其中第一點文化的傳承隨著時代改變，要做出新型態的改變，不可能把原汁原味的歌 仔戲搬到現代來，加入創新的元素，有認同感，才能讓年輕人有興趣，這也解釋為何部分 年輕人對母語有停留在只有中老人才講的印象，以及沒有學母語的動力，此外又回歸到第 一段媒體的傳播依然是關鍵，會型塑對於講母語背後文化的既有印象，台灣傳統文化在電 視出現的比例低，考量節目收視率是很現實，受教育不只語言也是文化傳承的動力所在， 例如大學開設台灣民族、語言等研究，如果出外不說母語，在家裡講母語就會對母語比較 有感情嗎? 這也回歸到本篇想知道的沒有感情的語言， 核心問題是不是依舊出在文化，或只是不常講、不想講呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.31.92 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TW-language/M.1464324543.A.299.html
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我覺得跟父母也很有關係欸 我們這一代的父母不跟小
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孩說台語 所以一直都很生疏 主流媒體也沒特別推廣
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又生疏推廣又不足 之後就不想學了
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而父母不跟我們講台語我覺得當年語言政策影響很大
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我倒是觀察太多母親跟孩子保持親密甚至糾葛關係,而她們互相
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說台灣國語.
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生疏與否和家庭親子互動相關.
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補一句:那些母親的都會說流利台語.
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你可以到賣場,超商,公園裡觀察這種普遍現象.
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要是我們熟悉台語的話 相信歌仔戲布袋戲不會沒落那
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麼快 現在是連台語連續劇都在苦撐了
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推
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極大多數人認為holo跟hakka都只是「國語」的方言而已
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，他們不知道本土語言就像像英語、日語等一樣是獨立
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的語言，自然不知道本土語也可以認真地撿起來學。此觀
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念有必要先矯正。
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跟大家分享：我前天跟社團的大一學妹(官田人)聊到台
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文，發現她holo話相當liu2-liah8，台南腔的第八調、io
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nn保留良好、入聲p, t, k沒有走精，唯有g在u前丟失、e
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ng有時候跑掉，此外發音整體很好。詞彙方面，我跟他
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分享了我最近從母親那邊學到的兩個詞：樹蔭tshiu7-ng2
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、共神明「pin2」...她竟然早就都會...她說她家裡都
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講母語，學校同學間也常常用母語。我原本以為學妹這
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麼年輕，母語大概不太行，沒想到挺行的，令我很驚喜
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推
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那這樣她tshiu2-ng2/tshiu7-ng2應該很早就知道不同了
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推
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有，伊會曉分。手腕應該是真基本个詞
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推
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歌仔戲很好看耶，舞台歌仔戲更是好看得不得了，現在的歌
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仔戲加了很多新的元素，可以帶年輕人去感受一下
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推
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歌仔戲讓我推一下春美，胡撇天王，帥氣破表，尚和戲很精緻
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，可是不對我的胃口
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看到有人說"沒落"，台語怎說？
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落坐，蔫去
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tshe2--lue3
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歌仔戲是太多文言吧 跟霹靂布袋戲一樣 沒字幕就聽不懂
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推
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或者說太多官話文
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