[請益]請教輔導方法

看板Teacher (教師)作者 (歪斜線)時間11年前 (2014/09/11 23:20), 編輯推噓5(5012)
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班上有一位學生十分令我頭痛 想請教先進的建議... 我是六年級導師 班上學生A生活與學習無法自律 開學至今 沒有一天能完成所有的功課 且總是避重就輕的講理由 請A下課時間補寫也無法專心 假借喝水 上廁所 東摸西摸 根本毫無進度 而且剛好他可以藉故下課不運動(A很胖 不喜歡動) 走過去要他趕快寫 經常的回答是 不會寫 沒有筆 沒有橡皮擦..... 生活上則是經常與同學爭執(千錯萬錯都怪別人害他 說謊找理由) 抽屜一團亂 周圍滿是垃圾 沒帶餐具 沒帶牙刷.... 昨天週三下午 特地把A留下來 幫A把未完成的項目整理出來 寫在聯絡簿上 並且約定好如果有其中一項沒寫完 每節下課就去跑操場兩圈運動 同時叫他把抽屜和書包整理好再回家 一早我到學校看到A 要他把所有作業拿給我 他趁我忙假裝沒聽到 直到我生氣叫他 手空空走過來 然後說:有些作業沒寫 我問:哪些有寫 哪些沒寫 講清楚 A立刻改口:有些沒帶回去.... 我問:哪些沒帶回去 拿過來給我看 結果我一檢查 沒有一樣有帶回去 連聯絡簿也沒帶回去...... 我實在氣到很灰心 在他身上花了很多心力 但是從五年級到現在情況只有越來越糟 跟家長聯繫過好幾次 毫無作用(什麼家長養成什麼生活習慣的孩子) 到了六年級生活還是毫無規律可言 實在不知道該怎麼幫他 真的很不想因為他而浪費照顧班上其他小孩的時間 但也狠不下心來放棄他 想請問各位先進 是否曾經遇過這一類型的學生 做過哪些處理或有效的方法 煩請各位的建議了 謝謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.68.99.157 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1410448815.A.CEB.html

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佛度有緣人 這個孩子拉得起來 五年級就該有成效了
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有作到具體目標給讚美(準時交一樣作業了),在全班
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面前表揚他的進步。找小天使幫他確認功課有帶回。
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我有個學生,五年級時也這樣,我留她下來還居然給我
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溜走,然後我就死盯著她,留她的時候就教育一下,其
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我本來已經懶得理她了,只是當做日常在做的事一樣,
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結果,暑假開始居然很大的改變,事情都做得很棒,而
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且,一次比一次更好,我覺得給時間吧,長期抗戰
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不要浪費在拉不起來的人身上……還有其他學生啊!
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1.關心家庭情況、父母功能如何 2.缺交作業跑操場會
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造成導師的困擾,因為執行不易,加上補功課都來不
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及了 3.重新設立合理期待,從小目標開始,例如從約
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定先完成其中兩樣功課 4.看見孩子一點點的進步
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感謝大家的回應
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如果真的如此...要不要考慮他的作業跟別人不一樣...
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譬如說:別人寫50個字他只要寫30個...再慢慢加回標
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準...然後每節下課都站在你面前寫呢?
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文章代碼(AID): #1K4Rslph (Teacher)
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