[新聞] 5年內少1萬班 教師減1.6萬人

看板Teacher (教師)作者 (einstein)時間11年前 (2015/01/13 12:42), 編輯推噓4(407)
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【記者羅智華台北報導】少子化問題,使學校面臨嚴峻的招生挑戰。根據教育部公布的「 未來五年公立國中小教師人數推估分析」報告,一○六學年度的公立國中小班級數,將比 目前大幅減少九千七百零六班,教師人數也會大減近一萬六千人,流浪教師未來更難考上 正式職缺,也將有更多學校是逢缺不補,只聘請代理代課教師,影響教學品質。教育部表 示,將從提高教師員額編制、減少班級學生人數著手,藉此降低少子化帶來的衝擊。 根據統計數字,公立國小班級數將從一○二年度的五萬三千多班,逐年降低至一○六年度 的四萬九千多班;教師人數則從九萬二千多人,減少至八萬六千人;公立國中衝擊更明顯 ,班級數量將從二萬五千班降低至二萬班,教師人數則從五萬七百多人,減少至四萬一千 人。 教育部國民及學前教育署副署長黃子騰表示,為改善少子化帶來的教師人數減少問題,將 逐年提高教師員額編制。 目前國小班師比是一點六,一○三學年度將提高為一點六五,到一○四年度,國小班師比 會進一步拉高到一點七,將有助於增加第一線教師進用人數。 不過,相較於台灣本島出現的教師超額問題,離島許多學校面臨的卻是師資不足、教師流 動率高的窘況,眼看十二年國教上路在即,更讓離島家長擔心自己的孩子受教權被忽略, 成了乏人關心的「教育孤兒」。 教育部表示,將推動「改善偏鄉離島地區師資人才不足」措施,從八月起,優先補助偏鄉 離島學校,除提高國小每班教師員額編制外,也會讓偏鄉小學優先聘用專任老師,並以甄 選加分等誘因,鼓勵有熱情的教師前往離島偏校任教。 此外,為改善偏鄉學校長年來不易聘用代理代課教師的問題,教育部國教署國中小組科長 郭玲如指出,國教署已委託相關單位建構「代理代課教師人才庫媒合平台」,目前已大致 建置完成,並邁入驗收階段,預計八月啟用,屆時將有助於促進學校與代理代課教師之間 的聘用媒合,解決師資難聘窘境。 台北市國中家長會聯合會顧問許永佳說:「教育部不能只重視教師工作權,而忽略學生受 教權。」 許永佳表示,少子化趨勢正是啟動不適任教師退場機制的「好時機」,建議教育部可結合 教師專業評鑑來「汰弱留強」,提升教學品質,而不是一味擴充教育經費,增加教師員額 ,如此一來,才能真正讓台灣教育向上提升。 資料來源:http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=355600 | 2014-06-27 | 作者:人間福報記 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.70.58.248 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1421124148.A.6F6.html

01/13 12:59, , 1F
半年前的新聞@@
01/13 12:59, 1F

01/13 13:12, , 2F
可以到教育部統計處的網頁查
01/13 13:12, 2F

01/13 13:13, , 3F
01/13 13:13, 3F

01/13 13:25, , 4F
教育部講講 地方聽聽就好 沒錢甭談~~
01/13 13:25, 4F

01/13 13:40, , 5F
總要搞教師評鑑淘汰,內行都知道這套哪有可能淘汰
01/13 13:40, 5F

01/13 13:40, , 6F
差的,要是真的通過只會淪為這些人控制教師的工具
01/13 13:40, 6F

01/13 14:27, , 7F
不知道國中哪時候才可以提高編制?
01/13 14:27, 7F

01/13 17:33, , 8F
高中職老師也是人,政府部門看到了嗎?
01/13 17:33, 8F

01/13 20:29, , 9F
如果可以減少每週授課時數的話
01/13 20:29, 9F

01/13 20:29, , 10F
好吧!我承認我在做夢
01/13 20:29, 10F

01/14 00:57, , 11F
許永佳?變顧問啦,還要佔著這個會多久?
01/14 00:57, 11F
文章代碼(AID): #1KjA8qRs (Teacher)
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