Re: [國小] 怎麼帶剛考完期中的四年級班？

看板Teacher (教師)作者macoco7476 (接受不完美)時間11年前 (2015/04/23 17:36)推噓4(4推 0噓 1→)

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我猜想這一段應該是說，班上有特殊生，(因為國小部的資源班應該只有特殊時段抽離) 但家長有反應到特殊生的狀況，可是反應的該名家長的孩子卻非特殊生吧... 以上這一段，建議你可以先找隔壁的老師問他一下一天的SOP是什麼，改作業、抄寫練絡簿最好的時間等等，將一天8-16的順序寫下，等你熟練一點之後，自然就可以找到變通的道理。因為你是代課老師，對於孩子來說，"代課老師"就是帶完就會走，所以也不需要在你面前求好表現，甚至受罰也不會長久，有了這樣的心態當然難管教。可以先用心理戰術，以後我就是你們的導師，我會帶你們長長久久，再來也可以問一下前輩管教的制度，好的方式有很多種，國小方面獎懲都非常有用，看班級風氣。無論是積點、印章、分組加減分，然後先給一個好達到的目標，例如可以免做打掃一天，或是可以在校先寫作業，甚至是一天不用睡午覺當管人的風紀都好，先達到立竿見影的效果，再慢慢推你想推的東西。前輩這麼說，或許是因為有難搞的家長在班上，建議可以詳問是哪一位，先有準備或是先釋出善意都可以。再來最重要的就是備課，因為成績是家長最直接會反應的部分，當然作業也會，就要仰賴你信心的檢查。看課表知道明天要教甚麼，可以詢問其他老師，或是上網查一下有沒有活動可帶，有沒有可分享的學習單讓孩子寫，只要肯問，我相信學校老師一定都會很樂意分享。我自己過來人的經驗，現在小孩其實很敏感，當老師的信心不足，孩子當然沒在信你。所以不要對孩子有問必答，課內問題回答就好，其他的搗亂問題，可以就安靜盯著他，先不做反應。通常老師安靜盯學生，就代表生氣了，要注意了。一直回話會讓他們覺得老師是可以亂聊天的。班上很吵也不需要一直叫安靜。可以讓全班一起來做些無聊的動作，起立坐下，背書包再放下，當重複幾次，無聊又不能說話，等下當你結束動作開始上課，大家就知道若再吵就會像剛剛一樣無聊。 ※ 編輯: macoco7476 (163.20.109.157), 04/23/2015 17:40:55