[分享] 《1231第一場年改會分區會議有感》

看板Teacher (教師)作者 (隨風亂紛飛)時間9年前 (2017/01/01 20:30), 編輯推噓2(6434)
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轉載 《1231第一場年改會分區會議有感》by一位新北教師 年金改革分區會議,本來可以是正式提出調整建議的最好場合(國是會議效果稍差),無奈 ,無法提出具體建議的人,機關算盡,在鏡頭前罵完人、發洩完情緒、做完秀後,就按他 們原先的計畫(早有情資),惡意干擾會議,讓這場座談會在鏡頭前,又被誤認為是一場鬧 劇。這一鬧,教師族群得到的是:社會更多的反對質疑聲音,未來當我們努力調整方案時 ,阻力倍增。 年改會更有理由把這幾場會議當過場,因為這些人認為有不少的軍公教族群再支持,絕不 會罷手的。 立委、行政決策者等各方意見領袖或有影響力的人,對軍公教更形失望了。而教師族群更 難為自己爭取合理權益了,因為你們自己內部都擺不平,頻頻干擾程序正常運作,再有理 的論述與方案,都先旁邊放放吧! 想要維護更多權益的老師,您該覺醒了! 是我們同意這些人幫我們代言的,是我們縱容他們向社會說:教師是不理性的。 因為,您從未義正嚴詞的告訴這些人:「閉嘴!我們要告訴政府該怎麼改我們自己的年金 ,你不想改,請到旁邊休息,別攪局!」 各位教師夥伴,還來得及,只有他們閉嘴,我們才有辦法幫政府糾錯,才能用最有利的方 案調整政府的改革方向。改變官版不合理年改方案,你我要同心。 ※一個可以上台為教師發聲,卻被干擾分子惡意中斷的代表※ 認同的請你廣傳~2016最後一天~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.159.188.40 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1483273846.A.EF8.html

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如果政府會採納任何教師們的意見
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現在看到的版本就不會這麼可怕了
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等1/6吧,還是希望政府能聽得進教師組織的訴求...
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當有人罵政府要老師多繳少領延後退,卻反遭某些帳
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號痛批,你就知道這些帳號的立場是站在老師還是政
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府那邊了
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政府都既定立場了,這些會議你真覺得能改變什麼
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如果不認為可以改變什麼,那鬧場的意義何在?為什
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麼不讓想表達論述的人去表達,只因為你這些人鬧場,
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什麼反對的論述都沒辦法表達了,只剩下一團亂,倒
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底這樣對誰有利?
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鬧有鬧的功能,表達訴求有表達的功能
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不然為何有軟硬兼施這句成語呢?
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只有溫和訴求,對這種政府是沒有用的!因為他們是
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起家的?
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有人只是以其人之道 還治其人之身啊。
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又ㄧㄓ綠苟,附隨組織現身了
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有人可以整理一下目前版本有哪些是全教總努力成果嗎
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如果真的很有效率,我們就知道要挺誰了
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我是真心想知道,不是在酸,因為我沒有一直follow會務
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看到鬧有鬧的功能,就知道下限有多低了
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自己講完,就找人進場鬧事,阻礙其他人發言,樹敵無
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請注意,鬧場的人惹怒多少其他職業代表!
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是爭取立院支持,還是在告訴大家,團體水準有多低?
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其實很多勞團腦袋很清醒的
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XD
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哈哈,似乎有人認為被人砍退休金,還要乖乖附和,
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幫雇主維持民主的假象,才叫有水準。呵呵,可悲哀!
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勞團的確很清楚,被人阻礙上台發言會是敵是友呢!
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哈哈我笑了,公聽會誰會乖乖坐好坐滿?請去問政大徐
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教授。
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他對阻礙上台很有經驗喔,難道他笨你聰明?
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在會議上沒異議,以後就別說你反對,這是程序
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團體水準高低是這樣比的嗎?間接罵到ㄧ票人..帥啊
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新潮流應該是很痛恨徐老師了
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當然去湊人數(?)看戲(?)見證歷史(?)尊重你
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12/31算小case吧,徐教授和時代力量才是重磅演出
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12/31衝去現場的大家辛苦了
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文章代碼(AID): #1OQFPsxu (Teacher)
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