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討論串[分享] 糗！課綱微調什麼？抗議學生：陳澄波是被
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真的補正即可？程序正義違反是事實. 照你的說法，政府不就可以隨意亂搞. 反正只要事後補正. 內容合不合法是一件事. 程序正意是另外一件事. 你連這觀念都沒有，愧對你的老師，. 這是基礎法治教育就會教的. 那國民黨在做什麼？. 國民黨就在旁邊當啦啦隊？. 法院就已經判決了. 所以已經很明確教育部違法了
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有沒有違反程序是你說的算？. 再者，部分程序的有瑕疵補正者，補正即可。. 行政法院也沒說課綱微調的結果是內容不合法。. 你沒發現衝撞的都是一些學生，那民進黨在幹嘛？. 民進黨就在旁邊當啦啦隊？. 還有你說：. 「法治國一切的法律制度規範限制的對象都是"政府"。」. 你講的不完全，規範對象包括政府，也
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你只需要告訴所有人，. 政府以違反程序的手段強推某些東西該不該反對就好。. 假如這種行為可以被默許，. 那民進黨上台是不是可以用行政命令直接解散國民黨？. 是不是可以用行政命令將某些人"遣返祖國"？. 程序為何重要？因為要限制政府濫權。. 法治國一切的法律制度規範限制的對象都是"政府"。. 我看到有
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這就是我覺得民進黨和一些台獨團體很過份的原因。. 說真的，雖然有時候會笑這些同學不懂事，被操弄，. 但畢竟他們就是小孩子，情有可原。. 再過五年，等他們成熟了，他們會明白，並否定現在不成熟的作為。. 真正該指責的是民進黨和台聯和其一些外圍團體。. 為了自己政治上的利益，讓這些年輕的學子為他們打頭陣。
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記者陶本和／台北報導. 反課綱學生在教育部經歷一天一夜的抗爭後，23日決定全面撤離。臉書粉絲專頁「藍教頭」團隊在學生抗爭當天，前往現場進行街訪，訪問學生到底知不知道課綱微調調了什麼？沒想到受訪學生全都一問三不知。. 首先，藍教頭問學生知不知道課綱微調，調整了什麼？現場抗議學生表示，沒有仔細去看過、不
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