Re: [心得] 法國高等商業學校HEC SCHOOL OF MANAGE …

看板global_univ (世界各國大學資訊)作者berryyin (Paris yin)時間18年前 (2007/07/20 23:40)推噓0(0推 0噓 0→)

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< 代貼 - 一位HEC MBA目前在學生(他沒有ptt id) 看完原文後的回應 > 看了這篇文章,我有幾點感想. 1. 對學校不爽的人大有人在,我也是其中一個. 因為satisfaction = performance - expectation. 有時我們對學校的期望是由我們自己的角度來看,這其中包含了文化上的差距,如果事先了解法國文化的話,也許對於某些事情會比較能理解. 2. MBA的學生程度"參差不齊". 應該說是專業背景差異大. 而這個差異就是HEC的賣點. MBA有百分之四十以上的學生是工程背景出身,只有百分之二十三~五是商學出身. 全部的學生有200人,包含了快40個國籍. 只有百分之二十是法國人,有三分之一的學生具有上法文授課的能力. 同學間的差異大,但是每個人對自己的專業都要獨道之處, 沒有程度差的問題,只有不同領域的問題. 而領域不同也對HEC MBA program提供更多元的學習環境. 在MBA課程中,幾乎包含所有商業領域,有些人專精,有些人連接觸都沒有接觸過. MBA的課程在一定的時間內將這些人聚在一起,互相學習. 當你是一個財務背景的,都沒接觸過IT產業,郤要上台報告open source如何反擊microsoft的獨佔市場 ,軟體業的發展,趨勢, E-ink的未來...多元化的環境提供學生快速成長的機會. 當然這些不是HEC MBA獨有,我想其他頂尖的MBA program也很注重這條件. 3. MBA的系館,聽說去年有整修,我沒有看過整修前的樣子,不過現在和其他美國學校比起來,都差不多. 差別比較大的是美國可能比較注重公共空間,在系館裡會有咖啡廳,或是交誼廳什麼的,HEC沒有這些東西,不過因為大部份的學生都住校. 在宿舍,有 piano bar,放著一台平台綱琴. MBA的學生也在那度過了不少午夜狂歡. 至於運動設施,我到學校後也嚇了一跳,雖然有一片很大片的戶外運動場,但是體育館是舊的很. 不過這個情形在法國很普遍,法國學校不重視體育,或是grande ecole不重視體育,我問其他在別校的學生,他們倒是很習慣了. 足球是很盛行,但是我想組個隊打籃球,大部份只能找找美國來的同學. 對於圖書館,我也覺得很失望,小的可憐,但是資料庫卻是出奇的豐富. 學校向很多研究機構購買資料庫,只要是HEC的學生,在網路上都可以下載,很方便. 3. 我一直吃不慣法國的料埋,(除了甜點及海鮮外),還在中式料理多變化. 學校的餐廳除了便宜及方便還有甜點好吃外,實在沒有什麼可取的. 校園沒有超商,雖然我也很希望有,但是這個可能是文化上的差異吧. 在法國找不到24小時的商店. 4. HEC有一半的教授是full professor,到底沒有使用萬年講議,我沒遇到過,雖然也有教得不好的教授,但是他們都很熱心幫學生解答問題. HEC的faculty就商學院而言,與美國的差不多大小,在Grande ecole,有50%~40%的課程是由客座教授授課,MBA及 specialist master大部份都是由全職的教授上課. MBA的授課內容,大部份都是case study,這些內容都很新. MBA program請來的客座教授都很不錯,像是marketing的有來自Northwest University, 有幫microsoft做行銷的consultant,經濟的有阿根廷前財務部長,還有印度大使,LVHM的前CEO,家樂福前CEO...基本上都是有博士學位,沒有聽過有學士來上過課. 有些碩士來上課,但是這些碩士都是在業界很知名或是美國其他著名大學裡的教師,他們專注在把實務經驗帶到課程來. 上strategy時,教授教的都是自己寫的case,上完課後,就請case中公司的CEO或是president來學校開conference ,同學發問. 5.教授對作業不要求? 這點我比較不能認同,因為我在作業上花了不少心力,曾經和同組的同學為了作業與教授力爭分數,熬夜寫報告. 所有的作業,考試時間在第一堂上課時就一定會寫在syllabs上(除了法文課外). 在記憶中只有期未報告可以和教授討論繳交的時間,沒有遇到過可以取消考試的情況(如果有的話,MBA大概就不用考試了,MBA的學生最會談判了). 上了MBA的課程,體會最深的是人類的潛能真是無限,不論多趕的作業, 總是有辦法生出來. 6. 我與學校的行政人員接觸的少,不過法國人真的是很官僚. 全部的career service只有一個叫Maire感覺真正在做事,可以感受到她真的為學生想. 但是其他人就是標準的法國官腔. 之前有和一位學姊討論過,在法國人心中,學校與學生的關係是上司及下屬的關係,對於台灣來的學生,很難體會吧! 至於說不說法文,在MBA的行政人員,大部份都會說英文,畢境80%的學生不是法國人. Grande ecole的情形就不了解了. 7. MBA的求職市場是在全球,而非只限於法國. 同學在法國就業可能不多,但是還是很多都是留在歐洲其他地區工作. 不論在任何國家,外國人找工作一定比本國人因難,況且 MBA的目標都是中階管理職以上,這個更難了,所以進好學校,建立人脈,利用學校就業資源就很重要了. 不過也是有同學不會說法文,但是在法國找到很不錯的工作,薪資是超乎平均很多. MBA就業的情況,經歷佔了很大因素,如果是留在本來的行業,讀完MBA 的效益會比較早實現,如果要轉行,可能一開始要悶一段時間,效益才會出現. 並不是讀個MBA就會變更強,而是自己本身實力是否有讓HEC MBA加持到. 上述所提的幾點,主要是說明MBA program與Grande ecole的立場,出發點,目標都不同, 如果以Grande ecole的角度來看MBA,那就差個十萬八千里. 這個問題,HEC自己也發覺過, 所以才把MBA program與 Grande ecole分開,使用不同的行政資源. I.M. Lin HEC MBA Sep06 -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.166.124.82 ※ 編輯: berryyin 來自: 218.166.124.82 (07/20 23:45) ※ 編輯: berryyin 來自: 218.166.124.82 (07/21 01:39)