Re: [討論] 筆試入學的我,未來的價值將逐漸泡沫化?
以前我高中時的一個晨會演講裡,
一位大學教授侃侃而談他對創意跟反應靈敏的重視程度,
也把這些條件整合在推甄的口試題目裡面
(我其實對他的題目不太苟同,但這不是重點就略過不提)
當時一位老師就舉手提問,這些類似腦筋急轉彎的題目,
是否會造成比較木訥不擅表達但其實頭腦好的學生吃虧?
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先想想上面這個問題的答案,事隔十多年,我覺得可以說對,也可以說不對。
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回到你提的問題,其實我想這是台灣很多書念得不錯的學生或持聯考公平論的納悶,
我也是你口中說的除了念書其他表現都平平的人,
但其實不見得是你沒有其他方面的才能,而是在過去的遊戲規則中,
書念得好就會占盡優勢,你大可不必花心力去加強其他能力(美育體育音樂等等)
用電動來比喻就是攻擊力高到每次都一擊必殺的時候,防禦力是0又何妨?
另外一個大家都會很熟悉的例子就是醫師寫論文,
很少人天生喜歡寫論文,通常是要待在醫學中心才會被逼著寫,
但既然好好寫論文在現在的環境各種有利,就算什麼都不懂也會努力練習寫,
有些人寫出心得來就變成了你的教授。
所以結論是,制度會決定誘因,誘因會影響你的表現。
制度改變的陣痛期會有些人失意 (例如科舉被取消時的秀才們),
但長遠來說會有另一批人靠著新制度翻身,這很現實沒錯,關鍵還是制度如何設計。
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又回到我那位老師的問題,不會講話但思想深刻的學生吃虧嗎?
以前有個大文學家叫揚雄,他有口吃可是刻苦自學寫出來流傳千古的賦體。
口語表達不好的人,除了可以練習改善,更直接的方法也可以用文字表達。
我想如果一個學生經營一個知名部落格,
在履歷上的亮眼程度一定遠勝面試說幾句漂亮話的人。
那如果不會講話也寫不出文章的人呢?
坦白說,我覺得這樣的人就沒有足夠說服力告訴旁人他是有想法的;
畢竟語言跟文字是傳播思想唯二的媒介。
我想說的是,醫療業,比如臨床醫師,在現代對溝通的高度要求下,
表達能力的重要性不言可喻。
就算不走一線科,蔡依橙醫師的例子也告訴我們,良好的口語或文字表達能力是很吃香的
君子剛毅木訥的時代過去了,在網路時代有能力也願意侃侃而談的人就是比較容易成功
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最後回過頭來,我想所有醫學院 (對,不只醫學系) 畢業的人一定都認知到,
在這行的專業上達到頂尖的人都是靠主動不懈的吸取新知識,
把當科的聖經念完這種中學式的吸收方式既沒效率也不實際,
國高中考試考得好的人坦白說就是把有限的知識背熟,跟以前考四書五經差不多,
面對書永遠念不完的時代,要考到人生的高分不可能是用這種古時候的策略。
現行的推甄申請制度很多缺點太多人討論過這邊按下不表,
但是聯招公平論遲早會被時代打臉的,
不是聯考好的人最優秀,而且通常優秀的人聯考不會很差,這是相關不是因果關係,
把握機會,善用長處,腦筋動得快的一定是更容易成功。
除非我們每個人一輩子的目標都是考高考當公務員,
我們應該是要教小朋友怎麼變成優秀的人,而不是再教它們把書念好試考好就好。
不知道有沒有回答原PO的問題。
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